本書共收錄了37篇文章，是從作者發(fā)表的百余篇CSSCI論文中選出的，主要探討了中國傳統(tǒng)文化與科學發(fā)展的問題，并對科學史、中國歷史上的科技人物、外國著名學者對中國古代科學發(fā)展的論述等進行了闡述，角度和論點較為新穎。絕大多數(shù)收錄的文章曾被《中國社會科學文摘》《新華文摘》《科學技術哲學》等文摘全文轉(zhuǎn)載、主體轉(zhuǎn)載或論點摘編；9

自然界的語言其實遠比我們想象的要豐富得多。作者凱倫·巴克用一個個真實的故事，講述了自然界中人類聽不到的悄悄話。例如：◎鯨魚媽媽會用夾子音跟鯨魚寶寶說話；◎大象可以跨越數(shù)千米互相傳達位置信息、整頓象群隊伍；◎小海龜會隔著蛋殼呼喚彼此、協(xié)調(diào)出生的時刻；◎蘭花僅是聽到蟲子咀嚼葉片的錄音，就會分泌出防御性化學物質(zhì)

牛津科學傳播學手冊

本書重點提出并研究了“技術物”的概念，作者在本書中，試圖將技術對象重新引入文化，停止它純粹的工具異化，發(fā)現(xiàn)它所包含的人性價值，而哲學長期以來一直以所有權或使用關系的名義忽視這些價值。本書建議將屬于技術的文化場所恢復為技術，并通過特別研究其起源的意義，賦予技術物一個本體論地位，以及審美對象或生物的本體論地位。本書主要從發(fā)

20世紀80年代，美國新墨西哥州的群山沙漠間，一場科學與思維的革命正在醞釀之中。這場科學運動的神經(jīng)中樞是一個名為圣塔菲研究所的智庫。聚集在這里的研究人員形形色色，既有梳著馬尾辮的研究生，也不乏諾貝爾獎得主——物理學獎得主默里·蓋爾曼和菲利普·安德森，經(jīng)濟學獎得主肯尼斯·阿羅。但他們有一個共同的愿景，那就是探尋一種底層的

歷史是神秘悠久的，也是光輝燦爛的�？脊艑W家的辛勤工作使得許多埋沒在歷史長河中的文物古跡重見天日，讓我們?yōu)橹�驚嘆。本書羅列了12個世界著名的自然博物館，將每個自然博物館的鎮(zhèn)館之寶、重點館藏一一解析，資料來源權威，是一部質(zhì)量較高的作品。書稿內(nèi)容可以讓小讀者探秘博物館的神奇，全方位了解地球上不同區(qū)域、不同時期的動植物。讓小讀

本書為“敦煌與絲綢之路研究叢書”之一,以奧登堡在新疆(1909—1910年)、敦煌(1914—1915年)兩次考察為研究對象，根據(jù)中、俄文新材料，分七個章節(jié)，詳細記述了奧登堡工作、生活經(jīng)歷以及新疆、敦煌考察始末，并對前人對奧登堡論述中存在的模糊、錯誤之處做了糾正和補充。全書論述客觀、具體，重點突出了奧登堡兩次考察的影響

《小故事大發(fā)明》是一套包含許多與發(fā)明創(chuàng)造有關的小故事的書，分春、夏、秋、冬四冊。每天只需花5分鐘，小朋友們就可以讀完一個小故事，就像喝一杯有知識營養(yǎng)的牛奶那樣。 在人類追逐智慧之光的漫長征程中，《小故事大發(fā)明》遴選了非常有趣、影響力非常大的發(fā)明創(chuàng)造故事，小至拉鏈、繡花針，大到原子彈、互聯(lián)網(wǎng)。

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