政治民主化是世界歷史進(jìn)入近代以來最主要的潮流之一，也是中國自19世紀(jì)中葉以來仁人志士追求的主要目標(biāo)之一，以往史學(xué)界對中國追求民主的探索，多集中在戊戌變法、辛亥革命和五四新文化運(yùn)動(dòng)，對于民國時(shí)期的民主運(yùn)動(dòng)著墨不多�！而P凰文庫·海外中國研究系列：尋求中國民生》作者馮兆基認(rèn)為，中國民主運(yùn)動(dòng)最強(qiáng)勁的勢頭出現(xiàn)在19291949年

西方民主，作為西方文化的核心價(jià)值影響中國已有一百多年。戊戌變法，辛亥革命，是引進(jìn)西方民主制度兩次不同方式的嘗試。在俄化（“走俄國人的路”）、左傾化年代，西方民主受到排斥和批判；因此，系統(tǒng)介紹西方民主的學(xué)術(shù)著作，一直難以在中國出版問世。《西方民主史（第3版）》已印兩版，修訂《西方民主史（第3版）》在內(nèi)容上作了完善化處理，

《人、國家與安全治理：國際關(guān)系中的非傳統(tǒng)安全理論》為教育部重大項(xiàng)目“中國非傳統(tǒng)安全威脅的應(yīng)對能力建設(shè)研究”的一部分，旨在從理論的角度對非傳統(tǒng)安全研究進(jìn)行梳理。作者李開盛提出了關(guān)于安全問題方面的理論思考。

本書共分十一個(gè)單元，四十三個(gè)實(shí)驗(yàn)。包括：公共部門文件工作；公共部門會(huì)務(wù)管理；公共部門信訪工作；公共部門公關(guān)工作；公共部門信息工作；公共部門保密工作；公共部門檔案管理；公共部門辦公自動(dòng)化；公共部門人力資源管理；政府采購；公共部門后勤事務(wù)管理等。

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系列教材:公共事業(yè)管理學(xué)》內(nèi)容包括：公共事業(yè)和公共事業(yè)管理；公共事業(yè)管理的由來和與其他管理的區(qū)別；公共事業(yè)管理的理論資源等。

本書的主要內(nèi)容包括：公共關(guān)系的相關(guān)概念及思想淵源，公共關(guān)系在西方政府中的應(yīng)用，政府公共關(guān)系組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)，現(xiàn)代組織如何有效發(fā)揮公共關(guān)系功能，現(xiàn)代政府如何協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，政府公共關(guān)系的具體工作程序：形象分析、形象設(shè)計(jì)、形象傳播和形象檢測，政府危機(jī)公關(guān)，政府公關(guān)禮儀等。

執(zhí)行問題是古今中外困擾各國政府的基本問題，對國家發(fā)展有深刻的影響。本書建構(gòu)公共行政執(zhí)行中層理論以政府執(zhí)行問題為向?qū)�，以回答公共行政�?zhí)行的基本問題為宗旨，以批判是在主義認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)，以權(quán)力結(jié)構(gòu)、協(xié)同機(jī)制為核心范疇，以連接公共行政執(zhí)行的宏觀理論和微觀理論為功能，采用新方法回應(yīng)了政府執(zhí)行力建設(shè)的理論和實(shí)踐問題。

中國傳統(tǒng)政治文化中的許多觀點(diǎn)，如和諧理念、憂患意識(shí)、人格尊嚴(yán)、以民為本、求賢納諫、義利關(guān)系、政治合法性、教化之道、孝親倫理、官民合治、義務(wù)對等、寬容仁智、以德治國、嚴(yán)于律己、修身自持、己所不欲勿施于人、公利優(yōu)先、公平正義等都具有超越歷史時(shí)代而蘊(yùn)含普世性、永恒性的價(jià)值，與現(xiàn)代的政治理念不相沖突。即使在實(shí)踐的層面形成的實(shí)際

《人力資源管理專業(yè)英語》共分10章，涵蓋了人力資源管理的基本理論、實(shí)務(wù)及最新發(fā)展，可以劃分為三個(gè)部分：第一部分，人力資源管理概述，包括第1章內(nèi)容，主要講授了人力資源管理的內(nèi)涵、人力資源管理的功能以及人力資源管理部門的相應(yīng)職責(zé)。第二部分，人力資源管理的職能、技術(shù)與工具，包括第2章至第8章，分別從人力資源規(guī)劃、工作分析與工

公共政策，也就是政府政策，是各國合法政府行政的依據(jù)，公共政策的分析與評(píng)估，既是對政府行政的分析與評(píng)估，同時(shí)在學(xué)科意義上說，也是研究公共政策原理，揭示公共政策規(guī)律的應(yīng)用性課題。《政府績效管理叢書：公共政策分析與評(píng)估》是高等院校公共管理各專業(yè)三大核心課程：政治學(xué)、公共管理學(xué)、公共政策學(xué)之一。作為學(xué)術(shù)型教材的嘗試，《政府績效