病原生物學是基礎醫(yī)學課程中的骨干課程，主要研究與醫(yī)學有關的病原體的生物學特性、致病性、病原學診斷方法及防治原則。為適應學科發(fā)展，滿足教學需要，培養(yǎng)學生理論知識的系統(tǒng)性，結合實驗情況，組織編寫了《病原生物學/普通高等院校院校規(guī)劃教材》�！恫≡�生物學/普通高等院校院校規(guī)劃教材》分緒論、醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學3個部分，主

《人體系統(tǒng)解剖學/普通高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材》為適應現(xiàn)代醫(yī)學教育改革和發(fā)展的需要，根據(jù)普通高等醫(yī)學院校人體解剖學教學大綱及多年積累的教學經(jīng)驗，編寫而成�！度梭w系統(tǒng)解剖學/普通高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材》共5篇13章，按照人體功能系統(tǒng)分別進行闡述，包括運動、消化、呼吸、泌尿、生殖、脈管、感官、內(nèi)分泌和神經(jīng)系統(tǒng)。書中解剖學名詞用黑

《醫(yī)學心理學（第2版）》共13章，各章內(nèi)容按照從理論到實踐、從基礎到臨床順序排列。緒論部分主要是對醫(yī)學心理學的對象、任務、學科史和研究方法的一般性介紹；第二至七章論述心理學基礎、心理學主要理論、健康心理和異常心理、心理應激和心身疾病等理論知識；第八至十三章闡述臨床心理評估、心理咨詢與治療、行為醫(yī)學與行為干預、醫(yī)患關系與

《基礎醫(yī)學實驗技術教程》是結合現(xiàn)代醫(yī)藥學操作技術研究發(fā)展要求，為培養(yǎng)醫(yī)藥學專業(yè)學生基礎操作技能而編寫的基礎醫(yī)學實驗操作技術教材。《基礎醫(yī)學實驗技術教程》分為兩篇：上篇為實驗操作基礎知識，包含實驗室生物安全、實驗室有關儀器的使用與保養(yǎng)、常見實驗動物操作技術、組織病理制片與染色技術、病原微生物實驗基本技術、細胞培養(yǎng)技術及現(xiàn)

人體解剖學習題集·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材配套用書

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)知識包括數(shù)據(jù)模型、SQL查詢優(yōu)化、概念建模、邏輯設計、物理設計、系統(tǒng)開發(fā)等各個方面，設計貫徹全書的大案例，有助于學生形成系統(tǒng)化的知識，加深對數(shù)據(jù)庫知識的理解。同時，也有利于教師的課堂授課。

以《大英百科全書》的內(nèi)容知識為基礎，通過色彩鮮明、形式活潑的漫畫和生動有趣的故事，為孩子深入淺出地講述相關科學知識。本知識領域主要講述人類的生活，讓孩子全面了解人類的身體、心靈和行動。本冊的主題是我們的身體。

《人體解剖與生理》教材的編寫力求突出藥學高等職業(yè)教育的特色，體現(xiàn)當代教育教學和課程改革的精神和研究成果，將人體結構與功能的知識進行有機整合，注重醫(yī)學知識與藥學知識的滲透，強調職業(yè)基礎課與職業(yè)核心課之間的溝通與銜接。 《人體解剖與生理》教材按人體功能系統(tǒng)分章節(jié)，包括緒論、細胞的結構與功能、人體基本組織、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系

心理咨詢師國家職業(yè)資格考試熱題庫（二級）是根據(jù)國家心理咨詢師國家職業(yè)資格考試二級考試大綱編寫的精選知識熱點考題輔導。心理咨詢師國家職業(yè)資格考試熱題庫（二級）包括思維導圖部分及三套模擬試卷，既方便了知識點的記憶梳理，又另廣大考生對心理咨詢師國家職業(yè)資格考試二級的題型分值分布有了直觀認識。心理咨詢師國家職業(yè)資格考試熱題庫（

心理咨詢師國家職業(yè)資格考試熱題庫（三級）是根據(jù)國家心理咨詢師國家職業(yè)資格考試三級考試大綱編寫的精選知識熱點考題輔導。心理咨詢師國家職業(yè)資格考試熱題庫（三級）包括思維導圖部分及三套模擬試卷，既方便了知識點的記憶梳理，又另廣大考生對心理咨詢師國家職業(yè)資格考試三級的題型分值分布有了直觀認識。心理咨詢師國家職業(yè)資格考試熱題庫（