本書為科普，從腦卒中基本知識(shí)及腦卒中患者和照顧者自我護(hù)理的話題出發(fā)，以通俗易懂的語言和漫畫，生動(dòng)形象地解釋了腦卒中自我護(hù)理的知識(shí)和技巧，用“接地氣”的圖與話介紹了腦卒中患者居家環(huán)境改造以及回歸社會(huì)的健康知識(shí)，讓腦卒中健康知識(shí)飛入尋常百姓家，是推進(jìn)建設(shè)健康中國(guó)的務(wù)實(shí)舉措。腦卒中流行病學(xué)態(tài)勢(shì)嚴(yán)峻，我國(guó)腦卒中患病率呈現(xiàn)上升趨

本書集合UnderstandingtheChangingBrian和DementiaCaregiverGuide兩本書內(nèi)容，前者通過科普形式帶讀者走進(jìn)認(rèn)知障礙的世界，讓大眾了解大腦和認(rèn)知障礙、認(rèn)識(shí)大腦的變化對(duì)于老年群體日常生活體驗(yàn)產(chǎn)生的影響，以及更好地照護(hù)認(rèn)知障礙患者；后者是在了解了認(rèn)知障礙的基礎(chǔ)上，通過不同策略讓讀者

本書是對(duì)楊建新主任醫(yī)師從業(yè)以來在中西醫(yī)診療方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，涵蓋了楊建新主任醫(yī)師從業(yè)以來在中西醫(yī)診療方面的大量臨床案例，內(nèi)容豐富，辨證思路清晰，處方采用經(jīng)方、時(shí)方等加減，涉及的臨證病種包括肺系、心系、腦系、脾胃、腎系、風(fēng)濕骨病、皮膚、婦兒及疑難雜病等多個(gè)體系，其診療方法在臨床中療效顯著。同時(shí)，本書闡釋了西醫(yī)診斷要合乎規(guī)范

感染病毒的情況時(shí)有發(fā)生，無論從個(gè)人角度還是社會(huì)角度來看，都是一個(gè)不可忽視的問題。隨著科技的進(jìn)步和醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，我們對(duì)感染病毒的認(rèn)識(shí)也在不斷加深。但是，仍有許多人對(duì)感染病毒的認(rèn)識(shí)不夠深入，也缺乏應(yīng)對(duì)感染病毒的方法和技能。因此，特編寫了本書，能夠讓更多的人了解感染病毒，掌握正確的防范和應(yīng)對(duì)方法。本書涉及發(fā)熱待查性疾病、病

基于最新證據(jù)總結(jié)、制定了22個(gè)科室約100種常見疾病的標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑，包含質(zhì)量保證、循證醫(yī)學(xué)、整體護(hù)理、持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的診療標(biāo)準(zhǔn)化方法，可為患者提供整體性、前瞻性、可塑性和持續(xù)性的醫(yī)療照顧。而且臨床護(hù)理路徑已被證實(shí)能夠縮短平均住院日，減少住院費(fèi)用。在國(guó)內(nèi)開始實(shí)施疾病診斷相關(guān)分類(DRGs)付費(fèi)的醫(yī)保政策背景下，實(shí)施標(biāo)

本書主要包括24個(gè)常見的全科醫(yī)療臨床案例，每個(gè)案例均以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式，幫助讀者在真實(shí)的全科醫(yī)療臨床情景下掌握并運(yùn)用所學(xué)到的全科醫(yī)療臨床知識(shí)，并闡明社區(qū)患者的全科管理方法。本書在展示全科醫(yī)療臨床病例的基礎(chǔ)上，提供全科醫(yī)療臨床病例的解析，同時(shí)還附有與案例有關(guān)的自我評(píng)估的內(nèi)容，測(cè)試學(xué)員的全科醫(yī)療臨床知識(shí)、判斷力及整體性臨床思

本書聚焦臨床醫(yī)學(xué)研究方法、醫(yī)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的相關(guān)內(nèi)容，包括臨床醫(yī)學(xué)研究設(shè)計(jì)、研究方法、數(shù)據(jù)庫(kù)建立、各種研究方法（觀察性研究、試驗(yàn)性研究）等內(nèi)容，涉及醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目的申報(bào)、醫(yī)學(xué)科技成果的申報(bào)、醫(yī)-工結(jié)合轉(zhuǎn)化研究等方面。此外，書中還分析了國(guó)內(nèi)外臨床研究經(jīng)典案例。本書有助于啟發(fā)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)思維，激發(fā)醫(yī)學(xué)從業(yè)者的科研興趣，

全書共10章，包括老年護(hù)理實(shí)踐中的相關(guān)理論及其應(yīng)用、老年保健與健康管理、養(yǎng)老照護(hù)與照顧者支持、老年人的健康綜合評(píng)估、老年綜合征與護(hù)理、老年期各系統(tǒng)常見疾病的護(hù)理、老年人的心理健康與精神衛(wèi)生、老年病人的安寧療護(hù)與喪親老人支持、老年護(hù)理中常見的倫理與法律問題等內(nèi)容。本教材的數(shù)字資源與紙質(zhì)內(nèi)容同步，緊貼教材內(nèi)容，包括課件、測(cè)

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育研究生規(guī)劃教材之一，根據(jù)《中西醫(yī)結(jié)合臨床診療思路》的教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。本教材分為總論篇、各論篇兩部分�？傉撈�闡述了中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展歷史、成就，中、西醫(yī)兩種醫(yī)學(xué)模式與方法比較，中、西醫(yī)學(xué)的比較和中西醫(yī)結(jié)合的可能性與必然性，中西醫(yī)結(jié)合臨床診療基本思路與方法，中西醫(yī)結(jié)

本教材為科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，分為臨床前綜合能力實(shí)訓(xùn)、入門通科技能實(shí)訓(xùn)、臨床綜合思維實(shí)訓(xùn)三篇。上篇著重于臨床前的綜合能力培養(yǎng)，包含醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)、生命征評(píng)估、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)診斷、心肺復(fù)蘇、外科基礎(chǔ)技能；中篇專注于入門級(jí)別的通科技能實(shí)訓(xùn)，包含內(nèi)科接診能力、外科技能、骨科基本技能、婦產(chǎn)科基本技