本書通過一系列貼近孩子生活的漫畫場景,展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)力在日常生活中的應(yīng)用與魅力。通過簡單的例子和生動(dòng)的解釋,科學(xué)地幫助他們培養(yǎng)感召力和展現(xiàn)應(yīng)變力,以及不可或缺的溝通力等,學(xué)會(huì)如何在日常生活中運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

現(xiàn)實(shí)世界充滿了不確定性,如何準(zhǔn)確評估風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)更新并做出合理決策是廣受關(guān)注的問題。人類在長期進(jìn)化過程中形成了生態(tài)理性和社會(huì)理性,能夠利用少量線索進(jìn)行快速而不失準(zhǔn)確的推斷并做出適應(yīng)性的決策。不同于以往將啟發(fā)式與偏差聯(lián)系在一起的非理性觀,本書聚焦于不確定情境,旨在介紹近年來心理學(xué)家有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與決策的前沿進(jìn)展,為不確定條件

本書完全拋棄了傳統(tǒng)專業(yè)英語教材讀、寫、說相分離的做法。設(shè)計(jì)熟悉營銷對象、尋找營銷機(jī)會(huì)、制定營銷策略、加強(qiáng)營銷管理、拓展?fàn)I銷理念五大模塊。閱讀材料涵蓋十六個(gè)專題，口語材料包含48組對話，寫作材料介紹報(bào)告、合同、信函等16種文體。內(nèi)容詳實(shí)、針對性強(qiáng)，有利于幫助學(xué)生全面掌握營銷領(lǐng)域的專業(yè)熱點(diǎn)內(nèi)容和語言表述。1．以能力培養(yǎng)為目

本書是職業(yè)院校教材。本書共十五個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容有：秘書形象與禮儀、秘書工作職責(zé)、前臺(tái)接待工作、維護(hù)辦公室公共區(qū)域環(huán)境、會(huì)議安排、處理文件、安排商務(wù)約會(huì)與宴請、信息管理與服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)與秘書工作等。本書將秘書理論與實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)緊密結(jié)合，以秘書工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以引導(dǎo)案例、基礎(chǔ)知識(shí)為主要版塊，創(chuàng)設(shè)“教、學(xué)、做”合一的教學(xué)情境，對秘

本書是一部系統(tǒng)研究美國典型智庫的著作。書中選取布魯金斯學(xué)會(huì)、卡內(nèi)基國際和平基金會(huì)、戰(zhàn)略與國際研究中心、蘭德公司、彼得森國際經(jīng)濟(jì)研究所、貝克公共政策研究所、貝爾弗科學(xué)與國際事務(wù)研究中心共七家國際影響力大、特色突出的智庫作為美國典型智庫的代表進(jìn)行研究，介紹了美國智庫的發(fā)展階段、主要類型和主要影響，分別梳理了七家智庫的成立發(fā)

本書為開放大學(xué)教材，涉及：管理與管理學(xué)，管理理論的形成與發(fā)展，計(jì)劃，目標(biāo)管理，戰(zhàn)略管理，決策，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，領(lǐng)導(dǎo)，激勵(lì)，溝通，控制。

本書為開放教育教材，涉及：管理案例的學(xué)習(xí)原則和學(xué)習(xí)方法，管理案例的學(xué)習(xí)過程，管理案例的開發(fā)，組織結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)略管理、決策、營銷管理、組織文化、人力資源管理、管理控制、生產(chǎn)管理等方面的示范案例與案例作業(yè)。

本課程圍繞團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與溝通的主題理念，著重從軟件工程學(xué)生未來專業(yè)職業(yè)發(fā)展與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、現(xiàn)實(shí)工作與生活的角度出發(fā)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握團(tuán)隊(duì)管理活動(dòng)的普遍規(guī)律、溝通基本原理和激勵(lì)的規(guī)則方法，樹立現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)管理的思想觀念，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)管理素質(zhì)，為其日后在工作、生活和學(xué)習(xí)中能成為一名懂得管理、善于溝通與樂于協(xié)作的人打好基礎(chǔ)。本書旨在增強(qiáng)

本書是組織行為學(xué)研究領(lǐng)域久負(fù)盛名的經(jīng)典之作，至今已發(fā)行至第15版，概述了該領(lǐng)域最核心的概念和理論，并致力于將該領(lǐng)域的先進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化為可應(yīng)用于工作的實(shí)踐。本書篇幅精簡、要點(diǎn)明晰，濃縮了組織行為學(xué)領(lǐng)域知識(shí)的精華，在商學(xué)院課程和管理培訓(xùn)項(xiàng)目中一直廣受歡迎。作為一個(gè)新特色，本版還梳理了一些就業(yè)技能，即組織希望求職者具備的五種

組織行為學(xué)是研究組織中人的心理和行為表現(xiàn)及其客觀規(guī)律，提高管理人員預(yù)測、引導(dǎo)和控制人的行為的能力，以實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的科學(xué)。本書從心理學(xué)的視角，全面闡述了組織行為學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典理論，如認(rèn)知與決策、激勵(lì)理論、群體行為、團(tuán)隊(duì)、信息溝通、領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力與政治、沖突與談判、組織文化、組織變革等，重點(diǎn)涉及個(gè)體行為、群體與團(tuán)隊(duì)行為、組織