本教材是科學出版社“十四五”普通高等教育研究生規(guī)劃教材。全書共分9章：第1章至第6章為總論，內(nèi)容包括花器官的形成與調(diào)控、花色的形成與調(diào)控、花香的形成與調(diào)控、株型的形成與調(diào)控、生物協(xié)迫抗性遺傳與調(diào)控和非生物協(xié)迫抗性遺傳與調(diào)控；第7章至第9章為各論，分別從一二年生觀賞植物、球宿根觀賞植物和木本觀賞植物中選取代表性種類對其遺

本書分別從草莓生產(chǎn)的意義與國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、草莓的生物學特性、草莓主要品種、草莓建園技術(shù)、草莓苗繁育技術(shù)、草莓設施栽培技術(shù)、草莓病蟲草害防治技術(shù)和草莓采收、保鮮和加工技術(shù)等八章內(nèi)容詳細介紹了草莓優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)技術(shù)流程，內(nèi)容詳實生動，實用性強，使讀者在了解草莓現(xiàn)狀、生物學特性和主要品種的同時，能更容易直觀的掌握草莓繁苗、設施栽培

榛子為榛科榛屬植物，是營養(yǎng)豐富的干果，也是我國北方重要的經(jīng)濟林樹種。平歐雜種榛是80年代遼寧省經(jīng)濟林研究所通過有性雜交培育的新品種，目前栽植的優(yōu)良品種10余個，由于平歐雜種榛栽培歷史較短，多數(shù)栽植農(nóng)戶對榛樹栽植技術(shù)了解極少，園區(qū)榛樹產(chǎn)量不高，由此，人們對于簡單易懂的榛樹栽培圖譜類書籍的需求極其迫切。我們結(jié)合本單位及各榛

本教材集全國十余所高 等院校園藝園林相關(guān)專業(yè)的 一線教師之力，從介紹現(xiàn)代 家庭園藝概念、特點、作用 、發(fā)展歷史和家庭園藝場所 及植物的選擇出發(fā)，分章編 排了現(xiàn)代家庭場所（室內(nèi)、 陽臺、屋頂和庭院等）的園 藝設計，從設計原則、形式 及植物配置方法等角度，詳 述現(xiàn)代家庭園藝設計要點， 并通過優(yōu)秀設計案

本書提出了改變?nèi)展鉁厥覂?nèi)種植方向為東西向,配套機械化生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展輕簡化生產(chǎn)模式。通過改變栽培方向?qū)�傳統(tǒng)生產(chǎn)升級為輕簡模式,操作簡單,省工省時,高產(chǎn)高效,成功解決了溫室機械化與輕簡化的難題,得到國內(nèi)同行專家認可,適合在我國北方的溫室蔬菜生產(chǎn)中推廣應用。

本書全面記述了河北農(nóng)林科學院石家莊果樹研究所自1948—2022年以來的發(fā)展全貌，分歷史沿革、科學研究、領軍人物、服務管理、合作交流五大板塊，歷史沿革篇按機構(gòu)、財務體制、土地、辦公服務設施、科研設施、交通和農(nóng)機具、職工等內(nèi)容分述；科學研究篇從學科研究、科研平臺、科研成果、重大研究成果、技術(shù)服務等詳述；領軍人物篇分歷任領

本書旨在推動南方黑木耳生產(chǎn)朝著規(guī)范化、標準化、機械化方向發(fā)展，改善生產(chǎn)條件，降低勞動強度，提高黑木耳生產(chǎn)效益，促使農(nóng)民增收，促進共同富裕示范區(qū)建設，全書共八章，重點論述了南方黑木耳生態(tài)高效栽培技術(shù)的特點和發(fā)展歷程、黑木耳生物學特性、南方固體菌種長棒和液體菌種短包生產(chǎn)模式、病蟲草害綜合防治技術(shù)、黑木耳精深加工和菜肴等內(nèi)容

本書共收集番石榴品種(品系)62個，既有傳統(tǒng)的種質(zhì)資源，也有實生優(yōu)選單株及雜交優(yōu)選單株，重點介紹其果實性狀及綜合評價，并且從大量植株、花蕾、花、葉片、果實、種子等不同部位的照片中精選出具有代表性的高清原色圖片，采用以圖為主、圖文并茂的形式編撰而成。

本書翻譯自英國著名葡萄酒作家和評論家薩莉·伊斯頓的經(jīng)典著作，主要內(nèi)容包括葡萄的種植與葡萄酒的釀造，涵蓋了影響葡萄成熟的氣候、天氣、土壤、微環(huán)境、人為影響等各種因素，還介紹了葡萄園的選址和設計、葡萄植株的修剪和病蟲害防治、各國的葡萄栽培管理體系、國際管理體系以及葡萄酒釀造等，采用章節(jié)式的行文結(jié)構(gòu)，對葡萄酒的前世今生進行了

"本書較為全面系統(tǒng)地介紹了杏鮑菇生產(chǎn)過程中的實用技術(shù)，共分為9章，包括杏鮑菇概述、生物學特性、生產(chǎn)配套設施設備、消毒與滅菌、菌種制作、栽培袋制作、栽培管理、采收與加工、病蟲害防治等方面。內(nèi)容通俗易懂，科學實用，可操作性強，適合于從事食用菌種植的企業(yè)、合作社、菇農(nóng)及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員使用，也可供農(nóng)業(yè)院校相關(guān)專業(yè)的師生參考。