本書以培養(yǎng)學生的科學素質，培養(yǎng)學生科學思維的方法、掌握必備的物理知識為目標，在多年醫(yī)科院校物理實驗教學研究及實踐的基礎上，編寫而成。本書既尊重物理學科自身的系統(tǒng)性，又充分考慮到醫(yī)學院校各專業(yè)的特點。包括：剛體的定軸轉動、骨的力學性質、血液的流動、振動與波動、超聲及其醫(yī)學應用、狹義相對論、液體的表面性質、眼的屈光度、波動

本教材是針對新形勢下的教學改革，為適應中國與國際接軌，高等院校普及雙語教學的需要而編寫的。本教材根據(jù)醫(yī)學免疫學與微生物學的教學要求，遵循實用性、科學性的原則，從實驗目的、材料、方法、結果分析及思考題等方面入手，較為系統(tǒng)和全面地介紹醫(yī)學免疫學及醫(yī)學微生物學的基本實驗技術。全教材分為兩篇：第一篇為醫(yī)學免疫學實驗；第二篇為醫(yī)

本學習指導系列教材作為該學科所使用教材的配套教材，在內容上與教材同步，具有指導教師教學和輔導學生課前、課后學習的功能，能更好地引導學生自主學習，逐漸推進翻轉課堂等現(xiàn)代職業(yè)教育理念的實際應用。本配套教材作為教材的補充，適用于職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學生在校期間的同步學習，也可作為畢業(yè)生迎接執(zhí)業(yè)資格考試的輔導資料。教師在使用

本學習指導系列教材作為該學科所使用教材的配套教材，在內容上與教材同步，具有指導教師教學和輔導學生課前、課后學習的功能，能更好地引導學生自主學習，逐漸推進翻轉課堂等現(xiàn)代職業(yè)教育理念的實際應用。本配套教材作為教材的補充，適用于職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學生在校期間的同步學習，也可作為畢業(yè)生迎接執(zhí)業(yè)資格考試的輔導資料。教師在使用

本書是成人高等教育基礎醫(yī)學教材之一，主要內容包括病原生物學緒論、細菌學總論、細菌學各論、病毒學、真菌學、醫(yī)學蠕蟲學、醫(yī)學原蟲學、醫(yī)學節(jié)肢動物學等部分，適用于基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、法醫(yī)學、護理學、藥學等專業(yè)成人高等教育。教材結合我國國情與實際，在內容上適當補充了新近流行的病原生物的有關內容，尤其強調基礎

本書是成人高等教育基礎醫(yī)學教材之一，主要介紹疾病概論、水電解質代謝紊亂、酸堿平衡紊亂、缺氧、發(fā)熱、細胞凋亡與疾病、應激、休克彌散性血管內凝血、缺血-再灌注損傷、心力衰竭、呼吸衰竭、肝性腦病、腎功能衰竭等內容。

本教材是針對新形勢下的教學改革，為適應中國與國際接軌，高等院校普及雙語教學的需要而編寫的。本教材根據(jù)醫(yī)學免疫學與微生物學的教學要求，遵循實用性、科學性的原則，從實驗目的、材料、方法、結果分析及思考題等方面入手，較為系統(tǒng)和全面地介紹醫(yī)學免疫學及醫(yī)學微生物學的基本實驗技術。全教材分為兩篇：第一篇為醫(yī)學免疫學實驗；第二篇為醫(yī)

本學習指導系列教材作為該學科所使用教材的配套教材，在內容上與教材同步，具有指導教師教學和輔導學生課前、課后學習的功能，能更好地引導學生自主學習，逐漸推進翻轉課堂等現(xiàn)代職業(yè)教育理念的實際應用。本配套教材作為教材的補充，適用于職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學生在校期間的同步學習，也可作為畢業(yè)生迎接執(zhí)業(yè)資格考試的輔導資料。教師在使用

本學習指導系列教材作為該學科所使用教材的配套教材，在內容上與教材同步，具有指導教師教學和輔導學生課前、課后學習的功能，能更好地引導學生自主學習，逐漸推進翻轉課堂等現(xiàn)代職業(yè)教育理念的實際應用。本配套教材作為教材的補充，適用于職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學生在校期間的同步學習，也可作為畢業(yè)生迎接執(zhí)業(yè)資格考試的輔導資料。教師在使用

本書是成人高等教育基礎醫(yī)學教材之一，主要內容包括病原生物學緒論、細菌學總論、細菌學各論、病毒學、真菌學、醫(yī)學蠕蟲學、醫(yī)學原蟲學、醫(yī)學節(jié)肢動物學等部分，適用于基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、法醫(yī)學、護理學、藥學等專業(yè)成人高等教育。教材結合我國國情與實際，在內容上適當補充了新近流行的病原生物的有關內容，尤其強調基礎