《經(jīng)濟(jì)管理數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)（上）》是理論教材《經(jīng)濟(jì)管理數(shù)學(xué)（上冊(cè)）》的配套練習(xí)用書(shū)，旨在幫助學(xué)生鞏固和加深對(duì)理論教材中數(shù)學(xué)理論知識(shí)的理解，提高解題能力。本習(xí)題冊(cè)的內(nèi)容豐富多樣，既有基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固題，也有應(yīng)用案例的練習(xí)題，分基礎(chǔ)題、提高題、自測(cè)題三篇呈現(xiàn)，使用者可通過(guò)掃描習(xí)題冊(cè)中的二維碼獲取習(xí)題答案，以便更靈活、高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：導(dǎo)論、經(jīng)典線性回歸模型、放寬基本假定的處理及方法拓展、離散選擇模型、時(shí)間序列計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析、面板數(shù)據(jù)模型、因果推斷與政策評(píng)價(jià)模型。

本書(shū)主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，多元函數(shù)的微分，無(wú)窮級(jí)數(shù)，概率論初步等。本書(shū)在講解方法上淡化了極限的分析定義，用直觀的幾何圖形給予說(shuō)明，并從簡(jiǎn)處理了一些公式的推導(dǎo)和一些定理的證明；在例題和習(xí)題的選配上由易到難，滿足各層次學(xué)生的需求；從科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)際例子出發(fā)，引

《數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究》是由吉林大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究中心主辦、吉林大學(xué)商學(xué)與管理學(xué)院協(xié)辦的學(xué)術(shù)文集。發(fā)表國(guó)內(nèi)外學(xué)者在數(shù)量經(jīng)濟(jì)的理論與應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)、經(jīng)濟(jì)政策理論與評(píng)價(jià)、金融市場(chǎng)與金融風(fēng)險(xiǎn)、微觀經(jīng)濟(jì)計(jì)量與經(jīng)濟(jì)模擬、博弈論與制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等研究成果。文集遵循百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針，堅(jiān)持理論研究與實(shí)證研究相結(jié)合、定量分析與定性分

數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，其邏輯性很強(qiáng)�，F(xiàn)如今社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，運(yùn)用數(shù)學(xué)研究經(jīng)濟(jì)管理學(xué)領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題，可大大提升其規(guī)范形和邏輯性，使其更具高效性與嚴(yán)謹(jǐn)性。如，邊際、彈性等概念的出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了導(dǎo)數(shù)的經(jīng)濟(jì)化；矩陣是處理線性經(jīng)濟(jì)模型的重要工具；運(yùn)用概率與統(tǒng)計(jì)知識(shí)，可以提高經(jīng)濟(jì)決策的科學(xué)性和經(jīng)濟(jì)管理的效率。本教材是依據(jù)教育部印發(fā)的《高

本書(shū)通過(guò)系統(tǒng)地介紹計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基木理論、基木思想、基本方法及應(yīng)用，使讀者了解計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)，掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法，熟練應(yīng)用EViews9.0軟件，以具備利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法分析和研究現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的基本能力。本書(shū)簡(jiǎn)化了數(shù)學(xué)公式，并結(jié)合實(shí)際案例，在幫助讀者鞏固計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)的同時(shí)，教會(huì)他們用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論

"本書(shū)主要面向經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)各專(zhuān)業(yè)本科高年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的塑造，形成量化分析經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)問(wèn)題的初步能力。 本書(shū)包括六方面內(nèi)容，包括緒論、經(jīng)典回歸模型、單方程專(zhuān)門(mén)問(wèn)題、擴(kuò)展的經(jīng)典單方程問(wèn)題、聯(lián)立模型、時(shí)間序列模型基礎(chǔ)。在整體設(shè)計(jì)上，本書(shū)有以下特色：第一，用簡(jiǎn)潔易懂的方式交代清楚

本書(shū)系浙江省普通高�！笆�三五”新形態(tài)教材。全書(shū)在闡述項(xiàng)目與項(xiàng)目管理基本概及項(xiàng)目的生命周期等基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，詳細(xì)論述了項(xiàng)目管理的基本方法、項(xiàng)目投資前管理、項(xiàng)目計(jì)劃管理與變更、項(xiàng)目進(jìn)度安排與控制、項(xiàng)目費(fèi)用管理與掙值分析、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與溝通、Project2019等相關(guān)知識(shí)。本書(shū)配套有豐富的微課等電子資源，還精心設(shè)計(jì)了課堂討論

"本書(shū)是高等職業(yè)教育教學(xué)用書(shū)，是根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020年）》的方針，配合教育部加快推進(jìn)建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的最新精神，結(jié)合新課改的理念編寫(xiě)而成的。本書(shū)從教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，突出數(shù)學(xué)建模，注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維能

本書(shū)在參閱了大量國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)學(xué)教材的基礎(chǔ)上，緊扣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)管理問(wèn)題，結(jié)合“管理統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程的教學(xué)體會(huì)編寫(xiě)。在內(nèi)容安排上，本書(shū)以現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)管理問(wèn)題作為開(kāi)篇應(yīng)用案例，通過(guò)分析案例，提煉其蘊(yùn)含的管理統(tǒng)計(jì)問(wèn)題，引出需要學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)基本概念、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的描述、抽樣與抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析與試驗(yàn)設(shè)計(jì)、相關(guān)