本套叢書用漫畫解讀歷史，通過手繪和短息，捋出歷史大脈絡(luò)，幫助讀者掀開紛繁復(fù)雜的歷史表象，找出歷史關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的重要人物和事件，讓讀者不知不覺間理解了精彩中國史。本冊是五代兩宋元卷。

《讓成語帶孩子瘋狂學(xué)歷史》是一套專為兒童設(shè)計(jì)的趣味歷史學(xué)習(xí)叢書，通過生動(dòng)有趣的成語故事，將中華上下五千年的歷史知識(shí)融入其中。每卷包含20個(gè)精選成語，配以精美的四格漫畫和拓展延伸內(nèi)容，讓孩子在輕松愉快的閱讀中，深刻理解歷史故事，感受成語的智慧與魅力，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛與興趣。《讓成語帶孩子瘋狂學(xué)歷史·夏商周卷》通過“開

本書依據(jù)文化主題進(jìn)行分類,共設(shè)12章,依次為中國文化起源、中國概況、中國語言、中國哲學(xué)、中國傳統(tǒng)教育、中國文學(xué)、中國表演藝術(shù)、中國建筑、中國節(jié)日、中國飲食、中國工藝品和中國傳統(tǒng)醫(yī)本認(rèn)每章包括三篇主體課文、兩篇拓展閱讀文章和相關(guān)課后練習(xí)。本教材旨在幫助學(xué)生構(gòu)建對中國文化立體認(rèn)知,引導(dǎo)學(xué)生深刻理解文化現(xiàn)象背后的文化內(nèi)核,有

本書既是史學(xué)經(jīng)典，又是文學(xué)經(jīng)典。《史記》的相關(guān)研究著作和評論文章極其豐富，并已取得豐碩的成果。本書在學(xué)習(xí)、繼承前人和當(dāng)代學(xué)者的成果的基礎(chǔ)上，從當(dāng)代青年學(xué)習(xí)《史記》的需要出發(fā)，簡明而清晰地?cái)⑹觥妒酚洝返闹匾獌?nèi)容，綱舉目張地分析和梳理《史記》的偉大成果，也提出了一些新的觀點(diǎn)。

本書通過對當(dāng)前時(shí)代背景下中國文化自信問題的深入分析，探討了實(shí)現(xiàn)文化自信的路徑和方法。在書中，首先以理論研究為基礎(chǔ)，系統(tǒng)梳理了關(guān)于文化自信理論的闡述、中國傳統(tǒng)文化中相關(guān)理念觀點(diǎn)借鑒，揭示了新時(shí)代堅(jiān)定文化自信的理論淵源。然后，闡明了新時(shí)代堅(jiān)定文化自信的內(nèi)涵及本質(zhì)、基本特征及主要內(nèi)容。接著，剖析了新時(shí)代堅(jiān)定文化自信的必要性和

中國悠長的歷史從何而起？中華文明如何生根發(fā)芽、經(jīng)久不衰？中華民族怎樣繁衍生息，發(fā)展為今天五十六個(gè)民族的大家庭？葛劍雄教授近年的數(shù)十篇新作，以其深厚史學(xué)積淀與獨(dú)到現(xiàn)實(shí)洞察，從承載文明曙光的甲骨、青銅，到孕育無數(shù)燦爛文化的黃河、長江，再到影響區(qū)域與世界交流的運(yùn)河與絲綢之路，娓娓道來中華文明的源起與發(fā)展。這不僅是對歷史的回顧

《中國文化品讀（英文版）》以獨(dú)特的美學(xué)視角和生動(dòng)的敘述寫法，精選中國文化中的特色內(nèi)容與亮點(diǎn)，通過典型事例和材料深入解讀，展現(xiàn)中國文化的精神、內(nèi)涵與核心價(jià)值。全書分為智慧與信仰創(chuàng)造與交流藝術(shù)與美感民俗與風(fēng)情四大部分，共計(jì)38章，生動(dòng)呈現(xiàn)中國文化的豐富面貌：從老子哲學(xué)、《周易》思想、生態(tài)意識(shí)等傳統(tǒng)思想，到漢字、四大發(fā)明、絲

本書即《白話本國史》，是呂思勉先生的成名作，也是中國歷史上第一部用白話文寫成的中國通史。該書由商務(wù)印書館初版于1923年9月，以進(jìn)化論史觀貫穿全書，以社會(huì)史為發(fā)力重點(diǎn)，超越以政治史為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)史學(xué)，別開生面，名震一時(shí)，之后一版再版，成為二三十年代發(fā)行量最大的中國通史，長期被用做大學(xué)教材和青年自修的讀物。顧頡剛評價(jià)：

《中國文化史十八講》原是呂先生抗日戰(zhàn)爭時(shí)期在“孤島”上海光華大學(xué)授課時(shí)的講稿。分為婚姻、族制、政體、階級(jí)、財(cái)產(chǎn)、官制、選舉、賦稅、兵制、刑法、實(shí)業(yè)、貨幣、衣食、住行、教育、語文、學(xué)術(shù)、宗教等18章。作者自云：“此書之意，欲求中國人于現(xiàn)狀之所由來，多所了解。故敘述力求扼要，行文亦力求淺顯。又多引各種社會(huì)科學(xué)成說，以資說明

本書為普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材。全書內(nèi)容充實(shí)，對中國古代歷史上的歷史發(fā)展脈絡(luò)和一些重大事件作了較為清晰的交待，兼及學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、義理闡發(fā)和史學(xué)方法，能使讀者對中國古代史有基本而比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解。本教材結(jié)構(gòu)上采用正文與拓展閱讀相結(jié)合的方式，正文大字印刷，構(gòu)成重點(diǎn)突出且比較清晰的線索，概括了史學(xué)界形成的一般通識(shí)