本書在對人力資本存量、國際型人力資本存量、人力資本聚溢效應(yīng)和人力資本微觀評價(jià)等理論研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會學(xué)、心理學(xué)和醫(yī)學(xué)等最新研究成果,構(gòu)建了人力資本存量微觀評價(jià)體系,通過問卷調(diào)查并采用層次分析法、結(jié)構(gòu)熵權(quán)法與德爾菲法相結(jié)合的綜合賦權(quán)法確定了各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)權(quán)重,最后采用專家會議打分法和模糊評價(jià)法實(shí)現(xiàn)對54位個(gè)體人力資本存
當(dāng)前,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略深入推進(jìn),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策體系逐步建立健全,我國各類創(chuàng)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)在聚集人才、技術(shù)、資金、載體要素,促進(jìn)研發(fā)、投資、孵化、產(chǎn)業(yè)培育方面進(jìn)行了大膽探索和實(shí)踐,成為培育新業(yè)態(tài)、釋放新動能的重要動力源。眾創(chuàng)空間圍繞科技企業(yè)的成長需求,集聚各類要素資源,在推動科技型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),降低創(chuàng)業(yè)成本,提高創(chuàng)業(yè)存活率,促進(jìn)企
本書將按照相關(guān)部門近期新發(fā)布的中級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技師資格考試大綱要求和新頒布的法律法規(guī)編寫,基于經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)政、貨幣與金融、統(tǒng)計(jì)、會計(jì)、法律六部分的知識內(nèi)容,結(jié)合歷年考試真題的重要考點(diǎn)以及命題規(guī)律,設(shè)計(jì)三個(gè)部分內(nèi)容:歷年命題規(guī)律總結(jié)及2023年備考指導(dǎo),幫助考生準(zhǔn)確把握考試要點(diǎn),知道如何高效備考復(fù)習(xí);考點(diǎn)精講及同步練習(xí),以
本書以《規(guī)模大師》這檔世界上蕞具聲望、獲獎蕞多的經(jīng)管類廣播節(jié)目為基礎(chǔ),為讀者提供了非常實(shí)用、新奇、級具洞察力和趣味性的體驗(yàn)。書中收錄了該節(jié)目五季中一共80多位嘉賓的采訪內(nèi)容,圍繞十個(gè)重要的新理論進(jìn)行闡述。 每一個(gè)章節(jié)都體現(xiàn)了對商業(yè)模式背后的深入洞察,而這些洞察將通過每個(gè)章節(jié)中不同商業(yè)嶺袖的角度連接起來,展示出每一個(gè)商業(yè)
1.主要內(nèi)容:本書從當(dāng)前勞動關(guān)系的現(xiàn)實(shí)問題著手,側(cè)重梳理近年來我國勞動關(guān)系出現(xiàn)的新情況和新問題,分析勞動關(guān)系面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的政策建議。本書聚焦新時(shí)代和諧勞動關(guān)系的演進(jìn)路徑和機(jī)制構(gòu)建問題,結(jié)合中國特色勞動關(guān)系的形成、發(fā)展和新定位,研究新時(shí)期黨領(lǐng)導(dǎo)下的和諧勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制問題,討論當(dāng)前較為突出的農(nóng)民工和諧
本書總結(jié)了12個(gè)創(chuàng)業(yè)要素?cái)?shù)十個(gè)實(shí)際案例,手把手教你學(xué)會創(chuàng)業(yè)的底層邏輯。本書的目的就是向創(chuàng)業(yè)者傳遞經(jīng)營需要什么從明天開始應(yīng)該做些什么,并將其總結(jié)為創(chuàng)業(yè)成功不可或缺的12個(gè)要素。作為創(chuàng)業(yè)的前輩和創(chuàng)業(yè)咨詢專家的作者,通過精選成功企業(yè)的案例,充分闡述了創(chuàng)業(yè)的基本邏輯,歸納了創(chuàng)業(yè)成功的方法。使用作者歸納的12個(gè)要素,你就可以讓事
本書從馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理出發(fā),分析人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合對生產(chǎn)力發(fā)展的深遠(yuǎn)影響,從理論上探討人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合對資本主義和社會主義兩種生產(chǎn)關(guān)系下的勞動關(guān)系所產(chǎn)生的影響。運(yùn)用比較制度經(jīng)濟(jì)學(xué)方法,分析人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合進(jìn)程對西方國家三種不同勞動關(guān)系治理模式的沖擊。在總結(jié)我國人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合進(jìn)程的時(shí)代
本書通過案例引導(dǎo)、問題提出、知識介紹、練習(xí)運(yùn)用的思維模式,全面介紹了人力資源管理的相關(guān)知識和方法,主要內(nèi)容包括緒論、職務(wù)研究、人力資源計(jì)劃、招聘、選拔、培訓(xùn)、績效考核、薪資管理、獎勵與福利計(jì)劃和勞動關(guān)系管理。在形式編排上,每章前有學(xué)習(xí)目標(biāo)和引導(dǎo)案例,每章后有本章提要、復(fù)習(xí)題、練習(xí)和課外實(shí)踐,以加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的掌握和
《人力資源規(guī)劃實(shí)訓(xùn)教程》針對高等院校人力資源管理專業(yè)實(shí)踐性和創(chuàng)新性強(qiáng)的特點(diǎn)而編寫,主要包括九大核心內(nèi)容,分別是人力資源信息收集、人力資源現(xiàn)狀分析、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變更、“四定”管理、人力資源預(yù)測、人力資源管理計(jì)劃、人力資源開發(fā)計(jì)劃及人力資源費(fèi)用預(yù)算!度肆Y源規(guī)劃實(shí)訓(xùn)教程》可切實(shí)幫助學(xué)生快速掌握人力資源
本書依循教育部《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求(試行)》,基于科學(xué)的認(rèn)知學(xué)習(xí)理論,圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和基本流程,強(qiáng)調(diào)知識、理論和能力三位一體的創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)建構(gòu)。全書共六章,包括:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展,創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)業(yè)機(jī)會,創(chuàng)業(yè)資源,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,以及新企業(yè)的開辦。在編寫體例和學(xué)習(xí)導(dǎo)向上,本書