本書是著名經(jīng)濟學家，諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者阿馬蒂亞森和馬斯金對阿羅不可能定理的擴充和解讀。阿羅不可能定理是指，如果眾多的社會成員具有不同的偏好，而社會又有多種備選方案，那么在民主的制度下不可能得到令所有的人都滿意的結(jié)果。定理是由1972年度諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者美國經(jīng)濟學家肯尼思·J·阿羅提出。阿羅不可能定理經(jīng)受住了所有技

《西方經(jīng)濟學學習指導書》中涵蓋了微觀經(jīng)濟學及宏觀經(jīng)濟學兩部分內(nèi)容，結(jié)構(gòu)上劃分為三個部分，“學習指導及思考與練習”“思考與練習參考答案”及“模擬試題及參考答案”。 《西方經(jīng)濟學學習指導書》中內(nèi)容能夠讓學習者能夠掌握本章知識脈絡(luò)，在學習的過程中做到思路清晰。

《蘇星經(jīng)濟論著全集》（以下簡稱《全集》）收錄了蘇星先生研究中國社會主義經(jīng)濟建設(shè)有關(guān)問題的專著、文章等，并按專著、文章出版（發(fā)表）時間為序分卷出版，將蘇星的經(jīng)濟理論思考、論述完整而系統(tǒng)地展現(xiàn)給讀者，不僅可以使讀者從中全面認識和研究蘇星的經(jīng)濟思想理論，還可以同時了解新中國成立后五十余年社會主義建設(shè)走過的不平凡的歷程和經(jīng)濟學

人的發(fā)展經(jīng)濟學教程——后現(xiàn)代主義經(jīng)濟學

《工程經(jīng)濟學（第二版）》是工程管理新坐標系列教材之一，按照普通高等學校工程管理專業(yè)指導委員會討論通過的工程經(jīng)濟學課程教學大綱要求，以培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才為目標，參照國內(nèi)外相關(guān)著作、教材和應(yīng)用實例編寫而成�！豆こ探�(jīng)濟學（第二版）》系統(tǒng)地闡述了工程經(jīng)濟分析的原理和方法，主要內(nèi)容包括工程經(jīng)濟學概論、資金的時間價值、工程經(jīng)濟

《經(jīng)濟學家茶座》是山東人民出版社創(chuàng)辦的通俗經(jīng)濟學雜志書。她關(guān)注現(xiàn)實經(jīng)濟社會問題，關(guān)注學問，關(guān)注學界萬象。作者為海內(nèi)外著名華人經(jīng)濟學家，他們將高深的經(jīng)濟學理論用通俗優(yōu)美的文筆表達出來，引領(lǐng)讀者步入經(jīng)濟學殿堂。主要欄目有：國是我見，對國家經(jīng)濟社會改革發(fā)展中的熱點難點問題予以解答；生活中的經(jīng)濟學，對日常生活中的問題和現(xiàn)象給與

在這本書中，列維特和史蒂芬·都伯納取材日常生活，以經(jīng)濟學的方式來探索日常事物背后的世界：念書給嬰兒聽會不會使他日后成為一個好學生？游泳池比槍支還危險？販毒集團的結(jié)構(gòu)其實和麥當勞的組織很像，而且基層員工和小弟都沒賺頭，錢都進了總裁和大哥的口袋；父母教養(yǎng)方式的差異對孩子影響不大�！赌Ч斫�(jīng)濟學》中確立了一個有悖于傳統(tǒng)智慧的觀

在這本書中，列維特和史蒂芬·都伯納取材日常生活，以經(jīng)濟學的方式來探索日常事物背后的世界：念書給嬰兒聽會不會使他日后成為一個好學生？游泳池比槍支還危險？販毒集團的結(jié)構(gòu)其實和麥當勞的組織很像，而且基層員工和小弟都沒賺頭，錢都進了總裁和大哥的口袋；父母教養(yǎng)方式的差異對孩子影響不大。《魔鬼經(jīng)濟學》中確立了一個有悖于傳統(tǒng)智慧的觀

本書為《魔鬼經(jīng)濟學》系列的第四本，我們已拍下，但是英文版尚未有任何信息，也不確定具體出版時間。魔鬼經(jīng)濟學系列（魔鬼經(jīng)濟學、超爆魔鬼經(jīng)濟學、像怪人一樣思考）是國內(nèi)通俗經(jīng)濟學中的經(jīng)典讀物，其中前三本預計2015年6月全部推出。

美國經(jīng)濟學家史蒂芬·列維特和記者史蒂芬·都伯納合寫過兩部書，分別被譯為《魔鬼經(jīng)濟學》和《超爆魔鬼經(jīng)濟學》，這兩本書一共賣了近700萬冊。他們在新書《像怪人一樣思考》中提出了反常思維的一些準則，并認為這種思維能讓讀者更聰明地思考一切問題，包括如何罰點球。反常思維的規(guī)則他們提出了幾條怪異思維的規(guī)則：一、激勵是現(xiàn)代生活的拱頂