《不窮之景園林情韻》內(nèi)容與學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)，學(xué)生可以從中獲得各個學(xué)科的相關(guān)知識，對學(xué)生上課學(xué)習(xí)和課后知識的加強(qiáng)和擴(kuò)展都十分有幫助。在學(xué)科內(nèi)容上，選取與大眾學(xué)習(xí)、工作、生活密切相關(guān)的學(xué)科或知識領(lǐng)域，如文學(xué)、歷史、藝術(shù)、科技等；在條目的選取上，側(cè)重于學(xué)科或知識領(lǐng)域的基礎(chǔ)性、實用性條目；在編纂方法上，為增加可讀性，以章節(jié)形

《園林工程測量（第2版）》根據(jù)園林工程建設(shè)對測量知識與測繪技能的需要，將測繪的基本理論與技術(shù)應(yīng)用到具體的園林工程。全書共分12章：1～10章為測量的基本原理與基本技能的應(yīng)用，分別介紹了測量學(xué)的基本知識、水準(zhǔn)測量、經(jīng)緯儀與角度測量、距離測量與直線定向、測量誤差及數(shù)據(jù)處理的基本知識、小地區(qū)控制測量、GPS定位技術(shù)應(yīng)用、大比

《中國園林發(fā)展與設(shè)計理論研究》以中國園林設(shè)計為主要研究對象，采用圖文并茂的方式，結(jié)合實際案例，具體探討中國園林的基本理論、中國園林藝術(shù)的發(fā)展、中國園林的創(chuàng)作設(shè)計、中國園林藝術(shù)的設(shè)計風(fēng)格，以及園林設(shè)計的形式美與構(gòu)景、園林藝術(shù)表現(xiàn)技法、園林設(shè)計步驟與專業(yè)素養(yǎng)�！吨袊鴪@林發(fā)展與設(shè)計理論研究》適用于高等院校園林、風(fēng)景園林及相關(guān)

《城市世紀(jì)文庫·自然自然形態(tài)的城市設(shè)計：基于數(shù)字技術(shù)的前瞻性方法》首先對中外歷史中曾出現(xiàn)的自然形態(tài)的城市設(shè)計案例做了分類與歸納；然后對國內(nèi)外相關(guān)的城市設(shè)計理論做了討論與評價；繼而，在引進(jìn)當(dāng)今流行的GIS、計算機(jī)模擬和參數(shù)化設(shè)計等輔助設(shè)計方法基礎(chǔ)上，提出了幾種結(jié)合了數(shù)字技術(shù)的城市設(shè)計創(chuàng)新方法；最后以青島理工大學(xué)校園規(guī)劃和

《風(fēng)景園林與園林系列風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計》共分四篇，共計24章。第1篇，介紹了風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計應(yīng)具備和了解的基礎(chǔ)理論、知識；第2篇，介紹了小尺度、微觀園林中風(fēng)景園林要素（包括地形地貌、植物、建筑、道路廣場、園林小品等）設(shè)計的內(nèi)容及設(shè)計要點；第3篇，介紹了常見的、中等尺度、中觀風(fēng)景園林景觀設(shè)計（包括小游園、道路綠地、庭院、廣

本書內(nèi)容的選擇和排序依據(jù)園林綠化職業(yè)崗位群的需要。首先以植物配置與造景概念作導(dǎo)引，然后順理成章地明確提出了植物配置的基本原則，闡述了植物配置的生態(tài)學(xué)原理和植物造景的形式美原理，著重于各類植物的配置與造景，道路、廣場、建筑、水體和山體等園林構(gòu)成要素的植物配置與造景，實踐性較強(qiáng)。本書采用通俗易懂的表達(dá)方式，特別是運用大量的

《園林工程與施工技術(shù)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是根據(jù)《教育部關(guān)于“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)的若干意見》及教育部新頒布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》編寫的�！皥@林工程與施工技術(shù)”是高等職業(yè)院校園林技術(shù)專業(yè)、園林工程技術(shù)專業(yè)的核心專業(yè)課程�！秷@林工程與施工技術(shù)/“十二五”職

《景觀實錄:綠道設(shè)計》的主題是“綠道景觀設(shè)計”，內(nèi)容涵蓋國內(nèi)外一些優(yōu)秀的綠道景觀作品，與一些有影響力的景觀設(shè)計師進(jìn)行交談，深度探究綠道設(shè)計的理論和觀點，并邀請優(yōu)秀設(shè)計師撰寫綠道景觀的相關(guān)文章，給讀者以啟發(fā)。此外，還對近期景觀行業(yè)的一些新動態(tài)進(jìn)行了報道

《園林綠地養(yǎng)護(hù)技術(shù)》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材選題立項教材及高等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)部“十二五”規(guī)劃教材。全書共分為3個項目8個模塊30個工作任務(wù)，主要介紹園林綠地土肥水管理技術(shù)、園林植物整形修剪技術(shù)、園林植物修補(bǔ)與支撐技術(shù)、園林綠地各類災(zāi)害防治技術(shù)、園林綠地養(yǎng)護(hù)機(jī)具使用技術(shù)、園林樹木移栽成活期的養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)、古樹名木的

本書以既有問題為導(dǎo)向，結(jié)合濟(jì)南老城的歷史演變和多年保護(hù)工作實踐，研究提出了“積極保護(hù)”的理念和工作方法。即在保護(hù)為本的前提下，變被動的規(guī)劃保護(hù)為積極的規(guī)劃引領(lǐng)，突出可實施性，使規(guī)劃落到實處。可供城市規(guī)劃師、從事名城保護(hù)工作的政府部門工作人員以及相關(guān)專業(yè)高校師生閱讀參考。