本書認(rèn)為，自由競爭的市場經(jīng)濟(jì)制度是人類社會(huì)迄今為止發(fā)現(xiàn)的最不壞的經(jīng)濟(jì)體制。一個(gè)真正自由的、競爭性的市場處在缺乏規(guī)則和過分管制之間的某個(gè)適當(dāng)尺度，這個(gè)中間地帶并不寬裕，所以最佳形式的資本主義是非常不穩(wěn)定的，很容易退化成既得利益集團(tuán)所統(tǒng)治、擁有和享受的制度。既得利益集團(tuán)，即資本家們，為維護(hù)其既得利益免受競爭威脅，常常成為資

在今天的世界經(jīng)濟(jì)中，經(jīng)濟(jì)全球化已成為歷史潮流，中國的崛起也已成為客觀現(xiàn)實(shí)。這兩個(gè)事實(shí)之間存在著深刻的內(nèi)在聯(lián)系：正是抓住了經(jīng)濟(jì)全球化的歷史機(jī)遇，中國才實(shí)現(xiàn)了高速發(fā)展。闡明兩者之間的內(nèi)在聯(lián)系，既對世界經(jīng)濟(jì)學(xué)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)具有深刻的理論意義，也對中國乃至更多發(fā)展中國家未來發(fā)展戰(zhàn)略的探索具有顯著的實(shí)踐意義。 《要素集聚的體制引

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)手冊》在梁小民教授編著的教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教程》和《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》的基礎(chǔ)上，對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)和拓展。每章包含學(xué)習(xí)指導(dǎo)、練習(xí)與思考兩部分。學(xué)習(xí)指導(dǎo)包括各章的學(xué)習(xí)目的與要求、學(xué)習(xí)方法、重點(diǎn)與難點(diǎn)、知識框架、案例導(dǎo)入、引申閱讀等內(nèi)容，幫助學(xué)生從總體上把握教材內(nèi)容，并選取具有典型性和時(shí)效性的生

公共經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究公共部門行為的經(jīng)濟(jì)學(xué)，它與政治學(xué)、公共管理學(xué)等學(xué)科有著密切的聯(lián)系。本書由20章組成，系統(tǒng)闡述了公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容，給學(xué)生提供了一個(gè)有關(guān)公共部門經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律性的基本知識架構(gòu)。第一篇（1～5章）主主要闡述公共經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論；第二篇（6～10章）側(cè)重闡述公共支出與效益；第三篇（11～14章）側(cè)重闡述公共收入

你是否正在努力把你的孩子送到一家好的幼兒園？或者幫她獲得大學(xué)錄取通知書？你是否在申請一份新工作？或者正在尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，尋求融資？這個(gè)其實(shí)就是稀缺資源的配置問題，你身處“配對市場”之中，如學(xué)校招生、器官捐獻(xiàn)、招聘和找工作等，而你渾然不覺。在這個(gè)市場中，價(jià)格不是唯一的決定因素，甚至買賣是被明令禁止的。經(jīng)濟(jì)學(xué)家們習(xí)慣將研究集

古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派之于馬克思主義及西方資本主義發(fā)展具有重要意義。吳瑾菁編寫的《古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派經(jīng)濟(jì)倫理思想研究》選取古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派頗具代表性的經(jīng)濟(jì)倫理問題，對該問題在古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派內(nèi)部的發(fā)展與演變進(jìn)行梳理與分析，歸納出古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派經(jīng)濟(jì)倫理思想的整體特征，闡發(fā)其對當(dāng)代中國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價(jià)值與啟示。

鄭春梅、高鶴文編著的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)教導(dǎo)學(xué)(現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與管理類規(guī)劃教材)》是《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》的配套用書，是為了滿足師生對宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)需求而編寫的。書中所設(shè)計(jì)的【學(xué)習(xí)要求及重點(diǎn)】【漢英關(guān)鍵詞匯對照及定義】【核心內(nèi)容】【“練習(xí)及思考”精解】模塊，利于任課教師的教學(xué)及其輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中的提綱挈領(lǐng)，可以減輕教師的出題

本書收集了張薰華教授主要學(xué)術(shù)論文和文章，共計(jì)100篇左右。

在黨的十七大提出的“建設(shè)生態(tài)文明”的基礎(chǔ)上，黨的十八大進(jìn)一步確立了社會(huì)主義生態(tài)文明的創(chuàng)新理論，構(gòu)建了建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明的宏偉藍(lán)圖，制定了社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)的基本任務(wù)、戰(zhàn)略目標(biāo)、總體要求、著力點(diǎn)和行動(dòng)方案；并向全黨全國人民發(fā)出了“努力走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代”的偉大號召。按照生態(tài)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)，走向社會(huì)主義

經(jīng)濟(jì)思想史（21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)系列教材）