本書有三部分構(gòu)成：第一部分是介紹我國小城鎮(zhèn)的角色定位、價值及使命，總結(jié)我國小城鎮(zhèn)發(fā)展的歷程和典型模式，以及發(fā)達(dá)國家小城鎮(zhèn)的發(fā)展歷程與經(jīng)驗；第二部分是小城鎮(zhèn)發(fā)展模式的理論研究，包括對發(fā)達(dá)國家小城鎮(zhèn)的經(jīng)驗、空間形態(tài)、功能類型及動力機(jī)制；第三部分是規(guī)劃引領(lǐng)下的中國小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型與提升的方法與路徑，重點(diǎn)總結(jié)了江蘇常州市禮嘉鎮(zhèn)、安徽

本書是《地下工程》教材在地下結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計方面的延伸。全書以地下工程優(yōu)化技術(shù)為中心課題，詳細(xì)闡述了各種優(yōu)化方法的基本思想和理論依據(jù)，并在對比分析地下結(jié)構(gòu)不同優(yōu)化方法的基礎(chǔ)之上引入較多工程應(yīng)用例題，對各類實(shí)際問題進(jìn)行了示范解答，盡力使讀者在較短時間內(nèi)掌握本書所涉及的內(nèi)容。本書內(nèi)容涵蓋結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)討的基本概念，地下結(jié)構(gòu)的主要類

在當(dāng)下市場急需園林綠化人才，國家認(rèn)定空缺的特定歷史時期，北京市園林科學(xué)研究院組織一批理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的中青年專家，以園科院20余年在園林綠化工、花卉工培訓(xùn)、鑒定及10余年在園林綠化施工安全員、質(zhì)檢員、施工員、資料員、項目負(fù)責(zé)人培訓(xùn)考核方面的經(jīng)驗，結(jié)合*的市場需求、*的科研成果、*的施工技術(shù)編寫了這套園林綠化從

基于移動定位大數(shù)據(jù)的城市空間結(jié)構(gòu)研究

從靜謐的隱修之地到愉悅感官的塵世樂園，從彰顯皇權(quán)的宏偉花園再到19世紀(jì)的大型公園……庭園與花園一直是園林藝術(shù)中不斷進(jìn)化的“建筑生命體”。它們不僅充當(dāng)著人類文明的背景舞臺，更將自身融入了無盡的人文想象，化身歷久彌新的傳奇象征。 —— 意大利建筑史學(xué)家露琪亞·伊姆佩魯索（LuciaImpelluso）在380多幅精妙的

通過13小尺寸實(shí)驗，模擬高層建筑中著著火房間1.5MW的火災(zāi)場景，并對室外風(fēng)、排煙、送風(fēng)三種驅(qū)動力對火災(zāi)煙氣控制的影響進(jìn)行研究，從而確定不同驅(qū)動力組合作用下走廊煙氣輸運(yùn)規(guī)律和煙氣控制效果。本書的研究成果，可為機(jī)械排煙系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計提供一定的理論基礎(chǔ)，完善機(jī)械防排煙系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)范，還可以為消防部隊撲救高層建筑火災(zāi)提供一定

本教材根據(jù)職業(yè)教育理實(shí)一體化課程改革的指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐為主，理論為輔，篩選典型的工作任務(wù)，取材最貼近生產(chǎn)實(shí)際的案例設(shè)計課程內(nèi)容，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握解決問題的方法和技能，本教材以底盤典型維修項目為主要內(nèi)容，包括:離合器打滑、離合器分離不徹底、手動變速器換擋困難、手動變速器脫擋、行駛跑偏、高速擺振、轉(zhuǎn)向沉重、制動跑偏和

本書是以瑞典赫爾辛堡市城市綠地為研究對象，通過野外調(diào)查和地理信息系統(tǒng)（GIS）技術(shù)相結(jié)合的方法進(jìn)行的研究。內(nèi)容包括：城市生態(tài)單元制圖研究概述、社會單元制圖研究概述、研究區(qū)域和研究方法、赫爾辛堡市城市生態(tài)單元制圖與評價、赫爾辛堡市城市社會單元制圖研究、赫爾辛堡市綠色基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、生態(tài)單元和社會單元制圖對我國城市發(fā)展的啟示

全書按照作品分布的地域分4章，以實(shí)例圖說為主，精選了123個從古代到近現(xiàn)代中外風(fēng)景園林的代表實(shí)例，全面解析了每個作品的設(shè)計理念、設(shè)計者、營建過程、歷史變遷、藝術(shù)成就等，有助于讀者熟悉中外風(fēng)景園林藝術(shù)的發(fā)展歷程及特點(diǎn)，從而提高其專業(yè)素養(yǎng)和理解能力，豐富園林藝術(shù)的創(chuàng)作手法。

本書內(nèi)容分為兩部分:第一部分講述廁所空間設(shè)計的動線、配色、標(biāo)識、配置等理論;第二部分從自然、個性、流行和兒童四個方面選取代表性的案例。旨在傳達(dá)廁所空間設(shè)計時對外國人、高齡、兒童和殘疾人士的關(guān)懷,讓廁所空間設(shè)計更人性化。設(shè)計案例順應(yīng)國內(nèi)“廁所革命”的潮流,參考性較強(qiáng)。