畫派：宋元青綠山水與米氏云山中國繪畫的傳承與群體

ERPCRMSCMBI 協(xié)同商務建設指南

《西方修辭學理論與導讀》是一套用英文書寫、向國內研究生和學者系統(tǒng)介紹、分析、批判西方修辭理論的高質量專業(yè)教材。本書為上冊，主要梳理了從古希臘到文藝復興的西方修辭理論發(fā)展歷史，萃取了九本主流修辭專著的修辭理論精華，展示了西方修辭理論傳統(tǒng)逐步建立的歷史過程。本書在介紹梳理理論的同時，引導學生大量閱讀原著，提出批判性閱讀分析

惟學書院是浙江大學文學院實現(xiàn)“兩尖兩體兩翼發(fā)展”的本科教育格局和“三古三新三足鼎立”的學科格局的創(chuàng)新舉措。它立足中國語言文學基礎學科，培養(yǎng)引領性人才和冷門絕學人才。抓住核心，以核心隊伍、核心課程、核心教材建設，完善培養(yǎng)體系；推進學術，，開展“惟學”講座，舉辦“惟學”沙龍；加強協(xié)同，注重大師引領、學科交叉，推進本校的校院

本書是一部介紹20世紀英美語言哲學史的普及讀物。所謂語言哲學，顧名思義，就是關于語言的哲學。它關切語言的意義、指稱、用法，以及語言與思維之間的關系等命題，但它的最終目的是通過對語言的探究來理解世界。20世紀初，西方哲學經歷了所謂“語言轉向”，人們不再僅僅把語言當作哲學思考的工具，而是把它視為一種哲學研究的對象。由此，語

給孩子的口才表達啟蒙書

本書為國學啟蒙之一種，內容來源于宋代王應麟所著《三字經》。《三字經》取材廣泛，包括中國傳統(tǒng)文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等，核心思想為“仁，義，誠，敬，孝�！弊x《三字經》的同時，了解了文化常識、傳統(tǒng)國學及歷史故事，以及故事內涵中的做人做事道理。

本書從多個視角探討了大學英語教學互動模式的實施路徑，旨在為廣大教師提供有益的教學參考。在實際教學過程中，教師應根據(jù)學生的實際情況，靈活運用各種教學策略，創(chuàng)設互動式教學環(huán)境，培養(yǎng)學生的英語綜合素質，為我國英語教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

本書內容包括常用的元音組合，部分復雜的輔音組合和144個高頻詞。孩子除了掌握這些內容外，還會學習雙音節(jié)單詞的音節(jié)劃分方法，理解拼讀規(guī)律并能夠熟練使用，閱讀同步訓練相關規(guī)律的短文和分級讀物，實現(xiàn)從教材到現(xiàn)實素材的遷移，自主閱讀一到三級分級讀物。

本書在充分展示會說話的巨大威力和價值的基礎上，以通俗易懂的語言深入淺出地闡述了練就卓越口才的途徑，必知的各種說話技巧，說話的禁忌和態(tài)度；怎樣運用幽默、發(fā)揮幽默的作用；怎樣拒絕別人，又不讓自己和對方關系交惡；怎樣贊美別人，而又區(qū)別于阿諛奉承；怎樣打動別人，讓別人按你說的做；怎樣說好難說的話，自如應對尷尬場面；以及在談判、