本書立足于中國武術(shù)文化傳承與學校武術(shù)教育互動的邏輯體系,借鑒教育學、文化學、傳播學等相關(guān)學科理論,采用歷史與邏輯相統(tǒng)一、歸納與演繹相結(jié)合的方法,通過文獻資料、專家訪談、問卷調(diào)查、比較研究等具體研究方法對中國武術(shù)文化的學校傳承問題展開深入而細致的研究。該研究通過對武術(shù)、武術(shù)文化及相關(guān)概念的重新定義,實現(xiàn)了對武術(shù)文化學校傳
本書介紹了中國武術(shù)。武術(shù),也稱功夫,是中國特有的文化。武術(shù)以技擊動作為主要內(nèi)容,既能強身健體,也可自我防身。書中介紹了各種各樣的武術(shù)門類,如相撲、手搏、劍術(shù)、刀法、槍術(shù)、拳法,科普了中華武術(shù)的四大門派--少林、武當、峨眉和南拳,讓小朋友感受中國武術(shù)的悠久歷史。
“六藝”中為什么會有“射”而非其他? 孔子竟然是一位優(yōu)秀的射手和射藝教師。 如何從“射”清晰地看中國漢字的流變? 《射書十四講:中華射藝史話》涉及了中國從遠古到1950年的歷史,幾乎無所不包。大多數(shù)中國歷史、文學、哲學和藝術(shù)中的著名人物都將一一從“射藝”這一新奇的主題下走過。從那狹窄的窺孔中,我們能聽到他們的竊竊私語,
太極拳修煉存在著多種理論,各門派的實踐路線也多有不同。黃震寰先生從師田兆麟、吳圖南、石明等太極大家,經(jīng)過多年的潛心修煉,創(chuàng)立了大道太極,側(cè)重從悟道而非武功的角度練習太極拳。經(jīng)過數(shù)十年的研練,形成了由無極站樁功入手,求松、求靜繼而求空悟道的獨特修煉理論與實踐體系。這套修煉體系包括無極站樁功、松功、拳架、推手、散手等內(nèi)容,
本書所述心意六合拳術(shù),是以南派心意六合拳和北派形意拳為主要內(nèi)容,并吸取了八卦、八極、太極拳的各種技法,進行多法融合進行修煉的一種拳術(shù)。全書內(nèi)容包括“心意六合拳源流”“心意六合拳與道家理論”“心意形意理論”“勁意”“實戰(zhàn)理論”“拳譜”“晚年常練套路”“形意太極”等八章內(nèi)容。全書內(nèi)容豐富、實用性強,從身形、步法以及練法上都
《中國朝鮮族文化叢書》已入選“十三五”國家重點圖書出版規(guī)劃,分為12冊出版,按主題分類!睹褡弩w育》是“中國朝鮮族文化叢書”之一。該書闡述了中國的傳統(tǒng)體育項目以及朝鮮族傳統(tǒng)民俗體育項目的傳承和發(fā)展過程,系統(tǒng)闡述中國朝鮮族傳統(tǒng)民俗體育項目。即主要論述中國體育史上彰顯朝鮮族文化特殊性的足球、排球、速滑等傳統(tǒng)體育項目和摔跤、
本書為2017國家社科基金立項項目(編號2840),全書系統(tǒng)地梳理了武陵山區(qū)民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的傳承模式。作者首次對武陵山區(qū)民族傳統(tǒng)體育傳承模式的形成和價值取向進行了系統(tǒng)的研究,以了解其發(fā)展起源、歷史沿革、民族多樣性、地理條件和相關(guān)資源,充實我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源庫。作者實地調(diào)研了傳承人的傳承情況,傳承所需
武氏太極拳由清朝時直隸永年人武禹襄所創(chuàng)。武禹襄從楊露蟬學太極拳,又從陳青萍學太極拳新架,學成后另創(chuàng)拳架,遂有太極武氏流派。武氏太極拳流傳至今已經(jīng)是第六代,得到了很好的繼承和發(fā)揚,習練者不計其數(shù)。本書正文分為五章。第一章“武氏太極拳傳統(tǒng)108式”,第二章“武氏太極拳內(nèi)功”,第三章“武氏太極拳大桿”,第四章“推手”,第五章
本書是一部學術(shù)專著,從西式體育、中式傳統(tǒng)武術(shù)、中西兼?zhèn)涞目绲赜蝮w育武術(shù)社團活動、龍獅運動四個方面,系統(tǒng)研究了1876-1953年七十余年間,馬來亞(今新加坡、馬來西亞西部)廣東華僑的武術(shù)與體育活動。從西式體育、中式傳統(tǒng)武術(shù)、中西兼?zhèn)涞目绲赜蝮w育武術(shù)社團活動、龍獅運動四個方面,系統(tǒng)研究了1876-1953年七十余年間,馬
本書首先介紹了武術(shù)的基本功與動作方法,其次對武術(shù)散打技法的分析與運用進行研究,并以此為基礎(chǔ),論述了散打運動員的技法訓練,最后對武術(shù)套路的技法分析和武術(shù)套路教學進行了細致的分析與探討。