本書闡述了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎理論；論述了農村職業(yè)教育的概念、理論依托、發(fā)展歷程、主要模式、功能定位；探究了鄉(xiāng)村振興背景下農村職業(yè)教育的機會與變革；對鄉(xiāng)村振興背景下農村職業(yè)教育的服務定位進行了研究，包括新型職業(yè)農民的培育、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工培訓以及鄉(xiāng)村精英再造；探究了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的農村職業(yè)教育功能的實現(xiàn)路徑；以縣域為例論述

本書總結了全國農民教育培訓工作情況，反映了2020年以來全國高素質農民發(fā)展基本情況，分析了新冠肺炎疫情對高素質農民發(fā)展的影響，計算了高素質農民發(fā)展指數(shù)，剖析了高素質農民的發(fā)展環(huán)境，為各地加強高素質農民隊伍建設工作提供參考借鑒，為有關單位開展高素質農民相關研究提供基礎數(shù)據(jù)，為社會各界了解高素質農民情況提供有效窗口，全書共

本書緊扣《廣東省普通高等院校專升本考試大綱》管理學科目，以專升本自學的考生為出發(fā)點，結合當代大專學生的學習規(guī)律，將管理學專升本的知識點脈絡化，梳理主要知識點，結合案例分析、隨堂小練，從而將知識點講解、題型技巧、重難點專項突破等集于一體。書稿內容包括運籌學、管理信息系統(tǒng)、國際貿易和國際金融、組織行為學、管理決策模型和方法

本書根據(jù)《廣東省普通高等院校專升本考試大綱》公共英語科目，結合當代大專學生的學習規(guī)律，將公共英語專升本的知識點精煉化、精準化，分模塊進行講解和指導。包括知識點講解、語法詞匯、題型技巧、重難點專項突破等專項內容，針對大綱進行知識模塊的解讀，并附有詞匯表，方便學生在閱讀過程中查閱詞匯并記憶。書中對知識點的講解全面，通俗易懂

該書就“十三五”時期職成教處在黨建思政、脫貧攻堅、職成教育等方面的發(fā)展情況，對取得的成果建設、成績成效、經驗做法、特色亮點等進行整合出版，用圖文并茂的方式展示真實立體的職成教育建設成果。本書的出版是對這個偉大時代、對我們這個偉大民族的偉大征程的紀念和慶祝，激勵教育人在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中

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本書分為三章，包括語音、詞匯與語法和綜合知識。內容涵蓋了英語字母、音素、名詞、代詞等。

本書共分為九章,內容包括:背景和意義、理論基礎、政策文本分析、發(fā)展現(xiàn)狀、國內實踐案例、主要國際組織的推進現(xiàn)狀、世界典型國家的推進現(xiàn)狀、國際實踐的經驗與啟示、政策建議與制度設計。

本書分為九章。第一章介紹了臺灣地區(qū)高等教育、終身教育的情況。第二章介紹了臺灣空中大學的發(fā)展情況。第三章至第八章圍繞臺灣空中大學的組織架構與運行、課程與教學、教務管理與學習支持服務、師資隊伍建設與教師發(fā)展、資源開發(fā)與應用,以及臺灣空中大學的質量保證進行闡釋。第九章是針對前述內容的研究啟示。

本書緊緊圍繞新時期我國人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間矛盾的現(xiàn)實背景和農村內外部環(huán)境的變化，探索西部民族地區(qū)實現(xiàn)農業(yè)農村的可持續(xù)發(fā)展。本書撰寫遵循教育的內外部發(fā)展規(guī)律和社會經濟發(fā)展規(guī)律，堅持在調查的基礎上，對客觀事實和現(xiàn)象展開研究。本書以鄉(xiāng)村脫貧振興與農村職業(yè)教育的內在邏輯關系為主線創(chuàng)造性地提出西部民族