合唱在我國的繁榮發(fā)展使其形成了具有中國特色的合唱藝術(shù)風(fēng)格,但相對于我國新時(shí)期合唱實(shí)踐的如火如荼,對其相關(guān)的理論研究卻進(jìn)展緩慢,缺少對聲樂合唱的系統(tǒng)研究。因此,筆者試圖對新時(shí)期合唱藝術(shù)的發(fā)展做一理論式研究!逗铣囆g(shù)研究》主要概述了我國聲樂藝術(shù)的發(fā)展歷程,并針對聲樂發(fā)聲、呼吸理論與訓(xùn)練進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,然后概述了合唱藝術(shù)
本書由視唱和練耳兩個(gè)部分組成,涉及音樂表現(xiàn)要素,音樂中常用拍子及常規(guī)節(jié)奏訓(xùn)練,調(diào)試音階、音程、和弦練習(xí),以及視唱練習(xí)四個(gè)部分。視唱部分包括無升、降號調(diào)式基本節(jié)拍、節(jié)奏、音準(zhǔn)視唱,帶有升、降號調(diào)的各種調(diào)式、調(diào)性、節(jié)拍、節(jié)奏綜合視唱等內(nèi)容,從認(rèn)識最簡單的音符、節(jié)奏、節(jié)拍入手,逐步過渡到更為專業(yè)和系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),力求在降低難度
本書為高等音樂教育方面的著作,對音樂教育的概述、音樂教育的國內(nèi)外發(fā)展、音樂教育教學(xué)的內(nèi)容與人才培養(yǎng)體系、音樂教育模式發(fā)展與創(chuàng)新、高等音樂教育人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀、高等音樂教育人才培養(yǎng)模式的形成與建構(gòu)、高等音樂教育人才培養(yǎng)模式的價(jià)值取向,以及高等音樂教育人才培養(yǎng)模式的對策等方面構(gòu)成。本書不僅從理論的角度對高等音樂教育的發(fā)展與人
本書屬于高校音樂教育類著作,在音樂教育領(lǐng)域?qū)嵱眯、指?dǎo)性較強(qiáng)。全書對現(xiàn)代高校音樂教育理論概述、中國音樂教育發(fā)展軌跡探索、當(dāng)代高校音樂教育改革、高教音樂教育教學(xué)方法概述、高校音樂教育課堂實(shí)踐路徑、傳統(tǒng)文化傳承視角下高校音樂教育的創(chuàng)新、高校音樂教育創(chuàng)新等幾個(gè)部分進(jìn)行闡述、分析。此外,本書對高校音樂教育的發(fā)展歷程,以及音樂教
本曲集精選了凡音鋼琴創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)及改編的60首適合兒童獨(dú)奏的鋼琴曲目,這些曲目大多改編自當(dāng)下熱門流行歌曲,風(fēng)格多樣,近現(xiàn)代森系純音樂,流行鋼琴,古典音樂等均有涉及。編曲與指法針對兒童手小、初學(xué)的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)。凡音鋼琴對已知用戶的問卷調(diào)查顯示,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,所有這些極大地提升了琴童學(xué)琴的興趣,其音樂感知力也有所提升。
民族聲樂指歌唱行為(包括演唱方式、演唱技巧、歌唱語言、表演等),是具有民族文化特質(zhì)的一種演唱藝術(shù)。中國現(xiàn)代民族聲樂經(jīng)歷了從萌芽到趨向成熟,再到新的發(fā)展的過程,在此過程中,它一方面保持著與傳統(tǒng)民族聲樂密不可分的聯(lián)系,另一方面接受著西方聲樂的影響!独碚撆c實(shí)踐:現(xiàn)代民族聲樂演唱研究》對現(xiàn)代民族聲樂演唱進(jìn)行了詳盡、深入的探討
本書共設(shè)八個(gè)章節(jié)。作為高等藝術(shù)院校本科教材,系統(tǒng)的講解了中外鋼琴教學(xué)的發(fā)展歷史,鋼琴教師應(yīng)該具備的素質(zhì),鋼琴的基本彈奏及教學(xué)技巧、不同時(shí)期鋼琴音樂風(fēng)格的表現(xiàn)、教學(xué)大綱的制訂與實(shí)施、音樂語匯、不同年齡段鋼琴教學(xué)的實(shí)施方案及不同課型的鋼琴教學(xué)分析等內(nèi)容。
本書主要就基于多元文化的中國傳統(tǒng)音樂發(fā)展展開詳細(xì)論述。首先,對中國傳統(tǒng)音樂進(jìn)行概述;其次,分析了基于多元文化的中國傳統(tǒng)音樂構(gòu)成體系;再次,研究了基于多元文化的中國傳統(tǒng)音樂教育發(fā)展,并對基于多元文化的中國傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作發(fā)展進(jìn)行探索;最后,對基于多元文化的中國傳統(tǒng)音樂文化發(fā)展進(jìn)行對比。
在《歌唱經(jīng)典》中,以經(jīng)典的古詩詞歌曲、地方民歌、紅色歌曲、歌劇片段、新時(shí)代歌曲為內(nèi)容,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,把藝術(shù)創(chuàng)造力和中華文化價(jià)值融合起來,把中華美學(xué)精神和當(dāng)代審美追求結(jié)合起來。將音樂中所蘊(yùn)含的堅(jiān)定的理想信念、端正的價(jià)值理念與道德觀念進(jìn)行透徹分析,激活中華文化的生命力,以春風(fēng)化雨、
高等音樂院校鋼琴通用教程.