《反芻動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)（研究生用書(shū)）》作者趙廣永把近二十年來(lái)在反芻動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)教學(xué)中積累的資料、作者的部分研究結(jié)果、教學(xué)研究體會(huì)，以及在生產(chǎn)實(shí)踐中獲得的部分實(shí)例加以整理，編輯成冊(cè)，供大家參考。希望本書(shū)能夠幫助學(xué)生掌握反芻動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)的基本理論，提高提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

《新編農(nóng)技員叢書(shū)：綿羊生產(chǎn)配套技術(shù)手冊(cè)》是以低能耗、低污染和低碳排放為指導(dǎo)思想，以高效生產(chǎn)、可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，從低碳羊場(chǎng)設(shè)計(jì)、品種選擇及改良、營(yíng)養(yǎng)調(diào)控、繁殖調(diào)控、飼養(yǎng)管理、環(huán)境控制、防疫衛(wèi)生等一系列生產(chǎn)環(huán)節(jié)入手，建立現(xiàn)代新型的綿羊低碳生產(chǎn)技術(shù)配套體系�！缎戮庌r(nóng)技員叢書(shū)：綿羊生產(chǎn)配套技術(shù)手冊(cè)》既具有一定理論性，更注重實(shí)踐

《愛(ài)寵嘉年華系列叢書(shū)：小勇士·迷你雪納瑞犬》針對(duì)迷你雪納瑞犬的方方面面，從犬種特點(diǎn)到日常細(xì)節(jié)；從容易造成的誤解問(wèn)題，到解決問(wèn)題的良方秘籍；從犬種不同階段面臨的千頭萬(wàn)緒，到四季中坦然面對(duì)愛(ài)寵的糾結(jié)；從了解它、欣賞它、愛(ài)惜它到喜愛(ài)它……這個(gè)過(guò)程不是說(shuō)教性的科學(xué)普及和呆板的教材論述所能做到的。只有通過(guò)悠然地閱讀，我們才能培養(yǎng)

《全國(guó)高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材：牛羊病防制（畜牧獸醫(yī)及相關(guān)專業(yè)使用）》注重理論知識(shí)和臨床實(shí)踐的密切結(jié)合，反映了牛羊養(yǎng)殖生產(chǎn)中最為常見(jiàn)、多發(fā)和危害嚴(yán)重的疾病，按照內(nèi)科病、產(chǎn)科病、外科病、傳染病、寄生蟲(chóng)病防治等模塊和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技能編排教材內(nèi)容，并闡述了發(fā)病原因、發(fā)病機(jī)制、病理變化、癥狀以及診療方法，盡可能增加了中獸醫(yī)療

《全國(guó)高等院校“十二五”規(guī)劃教材：飼料分析與飼料質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)》以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，優(yōu)化內(nèi)容體系，以必需、夠用為度的原則，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和終身從業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本教材突出前后知識(shí)的連貫性、邏輯性，力求深入淺出，圖文并茂，以利于學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解。

《全國(guó)高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材：動(dòng)物疫病綜合防制技術(shù)（畜牧獸醫(yī)及相關(guān)專業(yè)使用）》的中心內(nèi)容就是怎樣在基層或養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)施動(dòng)物疫病綜合防制技術(shù)；綜合防制技術(shù)包括的主要具體措施、操作的程序和方法、影響因素和應(yīng)對(duì)辦法等；同時(shí)，涉及政府、各級(jí)獸醫(yī)行政主管部門(mén)和國(guó)家技術(shù)業(yè)務(wù)部門(mén)的行政行為和監(jiān)管職責(zé)�！度珖�(guó)高職高專教育“十二五”

培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才需要一系列高質(zhì)量的教材。作為高等教育學(xué)科建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作——教材的編寫(xiě)和出版，一直是教改的重點(diǎn)和熱點(diǎn)之一。為了支持創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，培養(yǎng)符合畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展各個(gè)方面、各個(gè)層次所需的復(fù)合型人才，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社積極組織全國(guó)范圍內(nèi)有較高學(xué)術(shù)水平和多年教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師精心編寫(xiě)出版面向21世紀(jì)

《全國(guó)高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材：動(dòng)物疫�。ㄐ竽莲F醫(yī)及相關(guān)專業(yè)使用）》是根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，以及高職高專的培養(yǎng)目標(biāo)，即“培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線，德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才”的指導(dǎo)下編寫(xiě)的。在編寫(xiě)過(guò)程中，我們充分考慮到，高職高專學(xué)生就業(yè)的方向，是生產(chǎn)第一線的

《全國(guó)高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材：動(dòng)物外科與產(chǎn)科》注重理論知識(shí)和臨床實(shí)踐的密切結(jié)合，反映了獸醫(yī)臨床門(mén)診、畜牧業(yè)養(yǎng)殖生產(chǎn)中最為常用的外科操作技能，多見(jiàn)、多發(fā)的動(dòng)物外科及產(chǎn)科疾病，按照外科基本操作技術(shù)、動(dòng)物飼養(yǎng)管理中的外科保健技術(shù)、動(dòng)物常見(jiàn)外科病的診斷與處置技術(shù)、動(dòng)物產(chǎn)科疾病的診斷與治療技術(shù)等四大項(xiàng)目模塊編排教材內(nèi)容，

《普通高等教育十二五規(guī)劃建設(shè)教材：獸醫(yī)大意》是根據(jù)動(dòng)物科學(xué)、飼料科學(xué)、動(dòng)物生物技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展和掌握獸醫(yī)學(xué)知識(shí)的實(shí)際需要，在上述專業(yè)學(xué)生已經(jīng)擁有獸醫(yī)科學(xué)的部分知識(shí)背景（上述專業(yè)和動(dòng)物醫(yī)學(xué)的共同課程）的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步介紹獸醫(yī)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和技能，進(jìn)而學(xué)習(xí)獸醫(yī)臨床科學(xué)的內(nèi)容，使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)而又精煉