本書的編寫本著將復(fù)雜的技巧簡(jiǎn)單化、將枯燥的練習(xí)興趣化的原則，從古今中外名曲中搜集適合古箏演奏的樂曲進(jìn)行改編，意圖讓練習(xí)者在好聽的旋律中不知不覺地掌握古箏的演奏技巧。本書涵蓋了古箏入門學(xué)習(xí)的36個(gè)必備演奏技能，有針對(duì)性地對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)各個(gè)擊破，層次分明、通俗易懂。

本教材是國(guó)家“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)教材,針對(duì)師范教育、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知水平,結(jié)合幼兒園及中小學(xué)教師職業(yè)生涯發(fā)展的趨勢(shì),選擇內(nèi)容、設(shè)計(jì)體例、確定呈現(xiàn)方式,力求突出本教材的適宜性與實(shí)用性。本教材分為上下兩冊(cè)。上冊(cè)重點(diǎn)介紹聲樂基礎(chǔ),適合于學(xué)前教育、師范教育專業(yè)低年級(jí)學(xué)生使用。其主要內(nèi)容包括歌唱的基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)聲的基礎(chǔ)理

本書為二胡基礎(chǔ)教程，共包括24個(gè)單元的課程設(shè)置，內(nèi)容面向初級(jí)至中級(jí)學(xué)生。作者在書中介紹了二胡的基本知識(shí)與基本演奏方法，對(duì)不同調(diào)、不同把位的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行逐一講解，并在每個(gè)單元中提供豐富的練習(xí)曲和樂曲作為訓(xùn)練內(nèi)容，曲目的選編均對(duì)照現(xiàn)行二胡考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。此外，每個(gè)單元?jiǎng)澐譃椤坝?xùn)練目標(biāo)”“教師指導(dǎo)”“學(xué)生實(shí)踐”和“相關(guān)知識(shí)”環(huán)節(jié)，個(gè)

本書包括三部分內(nèi)容：基礎(chǔ)理論、發(fā)聲練習(xí)和練習(xí)曲、歌曲。每一部分的編排，都考慮到學(xué)前教育專業(yè)的適用性原則。在基礎(chǔ)理論部分中含五節(jié)內(nèi)容：兒童的嗓音特點(diǎn)、兒童的歌唱教學(xué)理念與方法、兒童的歌唱嗓音訓(xùn)練、兒童歌曲的教唱和兒童嗓音的保護(hù)。用通俗易懂的語言來講解在此階段中教師應(yīng)該掌握的關(guān)于兒童嗓音的基礎(chǔ)理論，為接下來的聲樂教學(xué)奠定科

本書為1-3級(jí)，主要包括基本的音階練習(xí)、指法組合練習(xí)、反向音階練習(xí)等，其最有價(jià)值的是將枯燥的音階練習(xí)改編成旋律動(dòng)聽的小曲子，在小曲子中解決音階的練習(xí)難點(diǎn)。通過逐步學(xué)習(xí)，它將極其有效地提高學(xué)習(xí)者的視奏技能。

本書選取了伯特威斯?fàn)栠@位十分重要且目前在國(guó)內(nèi)較少被研究的作曲家為對(duì)象，并將視角聚焦于其音樂創(chuàng)作中的時(shí)間思維，旨在闡明其中的時(shí)間觀念、表達(dá)方式和表現(xiàn)意義。全書共分為五章，通過對(duì)作曲家創(chuàng)作思維的細(xì)致分析與深度解讀，嘗試對(duì)伯特威斯?fàn)栆魳窌r(shí)間思維的“多重性”的總體特征作出界定，并評(píng)估了其音樂時(shí)間思維的價(jià)值以及通過這一視角進(jìn)行研

本書為英皇鋼琴考級(jí)學(xué)生提供幫助，其最有價(jià)值的是將枯燥的音階練習(xí)改編成旋律動(dòng)聽的小曲子，在小曲子中解決音階的練習(xí)難點(diǎn)，主要訓(xùn)練降A(chǔ)大調(diào)、B大調(diào)、降D大調(diào)、E大調(diào)、A大調(diào)、降E大調(diào)、D大調(diào)音階，除了音階練習(xí)之外，該書還有琶音練習(xí)及和弦練習(xí)。

柴科夫斯基(1840-1893)是19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作曲家之一。他是民族樂派的代表人物，他的音樂作品具有很濃郁的俄羅斯風(fēng)情；他是浪漫樂派的繼承者，他的許多作品都展現(xiàn)了浪漫樂派的創(chuàng)作手法，充分的表達(dá)自己的主觀感情，具有很強(qiáng)的批判現(xiàn)實(shí)主義色彩。本文所要介紹的其鋼琴套曲《十二首中等難度的鋼琴曲》(OP40)就是集民族樂派、

本書收錄了著名音樂大師柴科夫斯基的兒童鋼琴曲。完整地展示了柴科夫斯基這些著名樂曲的音調(diào)。本書內(nèi)容全面，形式新穎，不僅可供廣大音樂院校作為教材，也可供音樂愛好者及專業(yè)演奏團(tuán)體使用。

柴科夫斯基，十九世紀(jì)偉大的俄羅斯作曲家、音樂教育家，被譽(yù)為偉大的"俄羅斯音樂大師"和"旋律大師"。他的作品反映了沙皇統(tǒng)治下的俄羅斯廣大知識(shí)階層苦悶心理和對(duì)幸福美滿生活的深切渴望;著力揭示人們的內(nèi)心矛盾，充滿強(qiáng)烈的戲劇沖突和熾熱的感情色彩。