"本書是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的，此次修訂融入了中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)、陸軍軍醫(yī)大學(xué)、空軍軍醫(yī)大學(xué)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教學(xué)理念、鮮明的教學(xué)特色和豐富的教改成果。全書涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)和核物理學(xué)的基本內(nèi)容，確保了教材的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、思想性、規(guī)范性、啟發(fā)性和實(shí)用性。本書共十五章，配有豐富的數(shù)

學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心意義是通過對統(tǒng)計(jì)思維的培養(yǎng)，提高科學(xué)素養(yǎng)和科研能力。生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的目的，并不是成為生物醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的專業(yè)人員，而是掌握基本的試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法和收集準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù)，運(yùn)用基本的統(tǒng)計(jì)分析方法來正確分析數(shù)據(jù)，掌握操作統(tǒng)計(jì)軟件的技能，正確解釋和表達(dá)分析結(jié)果。本書共15章，包括緒論、生物醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)

世界睡眠研究前沿機(jī)構(gòu)，加州大學(xué)舊金山分校睡眠診所給所有存在睡眠障礙患者的指導(dǎo)手冊，教你利用身體早已知曉的方法入睡。學(xué)科領(lǐng)軍學(xué)者艾瑞克·帕瑟博士，提煉7個基礎(chǔ)策略，經(jīng)實(shí)踐證明科學(xué)有效，每一次練習(xí)都是邁向更好睡眠的一小步。 第1天：讓生物鐘叫醒你→第2天：減壓小憩→第3天：犯困時(shí)的做法很關(guān)鍵→第4天：停車場訓(xùn)練→第5天：

睡眠在一定程度上反映了個人的生活質(zhì)量和社會發(fā)展?fàn)顩r。邁入人工智能社會后，研究者更應(yīng)該考慮如何更廣泛地應(yīng)用人工智能技術(shù)來幫助居民改善睡眠狀況，使人工智能惠及社會中的每個人和每個群體。本書運(yùn)用社會學(xué)、社會心理學(xué)理論，主要基于2023年中國居民睡眠狀況線上調(diào)查，研究中國居民的睡眠狀況、心理和行為，并對不同年齡段群體、不同就業(yè)

本教材是在原西安醫(yī)科大學(xué)病理學(xué)教研室長期使用的《病理學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》教材的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂而成。老版本的《病理學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》教材已經(jīng)使用二十余年，除文字內(nèi)容需要更新外，其繪制的組織學(xué)圖片與實(shí)際組織結(jié)構(gòu)圖像有一定差距，且缺少大體標(biāo)本的圖片，已難以滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)要求。因此，依據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)大綱的要求，圍繞五年制全國規(guī)

你的心是一個奇跡，任何人造機(jī)器都無法超越。它每天跳動10萬次，如果你活到100歲，那么在你的一生中它將跳動30多億次。更令人驚嘆的是，有一半的心肌細(xì)胞會陪伴你終生。相比之下，你的皮膚會不斷脫落，你的肝臟會在幾周內(nèi)再生一半的細(xì)胞……正是因?yàn)樾呐K非同凡響的耐久、穩(wěn)定性，才讓它能立即適應(yīng)種種挑戰(zhàn)，不僅可以在幾秒鐘內(nèi)將排血量增

系統(tǒng)解剖學(xué)是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課,與臨床應(yīng)用有著緊密聯(lián)系。系統(tǒng)解剖學(xué)的學(xué)習(xí)效果將直接影響到相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生日后課程的學(xué)習(xí)。其系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材內(nèi)容系統(tǒng)、全面，根據(jù)系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，教材中針對每一結(jié)構(gòu)知識點(diǎn)配有大量、清晰的實(shí)物圖片。全書分三部分，第一部分為基本實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括運(yùn)動系統(tǒng)（骨學(xué)、關(guān)節(jié)學(xué)、肌學(xué)）、內(nèi)臟學(xué)（

本教材主要要面向“4＋2”分段式中高職教育的高職階段，或三年全日制護(hù)理專業(yè)學(xué)生，針對中高職銜接的學(xué)生基礎(chǔ)課程和較弱這一點(diǎn)，本教材是以器官系統(tǒng)為中心的課程體系的改進(jìn)和深化，對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各課程的內(nèi)容進(jìn)行融合，有效地實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)與臨床的對接，豐富和強(qiáng)化了中高職對接學(xué)生的理論知識。本教材將基礎(chǔ)課程與臨床課程（內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理）進(jìn)

本教材分為三個模塊，基礎(chǔ)模塊（生物信息學(xué)基礎(chǔ)知識）；實(shí)踐模塊（核酸數(shù)據(jù)庫、蛋白數(shù)據(jù)庫、序列比對與序列數(shù)據(jù)庫搜索、PCR引物設(shè)計(jì)）；以及拓展模塊（DNA測序技術(shù)、基因組學(xué)、蛋白組學(xué)）共八章。 本教材的最大特色是以“學(xué)生為中心”的課堂模式為出發(fā)點(diǎn)，以職業(yè)本科學(xué)生能力發(fā)展為涉及主線，通過模塊化與顆�；�設(shè)計(jì)理論內(nèi)容，并有機(jī)結(jié)

基于免疫學(xué)開發(fā)的抗體藥物、疫苗、免疫學(xué)檢測等免疫學(xué)制品已發(fā)展成具有巨大市場潛力的新興產(chǎn)業(yè)，為了培養(yǎng)能夠滿足產(chǎn)業(yè)需求的人才，本書打破了傳統(tǒng)免疫學(xué)教材的知識內(nèi)容框架，匯編了產(chǎn)業(yè)相關(guān)的免疫學(xué)知識，兼顧理論基礎(chǔ)和職業(yè)能力，包括免疫系統(tǒng)和免疫應(yīng)答、抗體、抗體藥物、補(bǔ)體系統(tǒng)、細(xì)胞因子、抗原、疫苗、黏膜免疫、腫瘤免疫、超敏反應(yīng)、免疫