2009年山東啟動新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目,2012年,根據(jù)中央1號文件精神和原農(nóng)業(yè)部要求,山東省啟動實施新型職業(yè)農(nóng)民(高素質(zhì)農(nóng)民)培育試點工作,并逐步全省推進(jìn)。作為開展農(nóng)民教育培訓(xùn)的主陣地,山東省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校深入開展農(nóng)民教育基礎(chǔ)研究和教學(xué)研究,聚焦農(nóng)民需求設(shè)計課程體系。按照培訓(xùn)課程分類,成立了8個模塊教育培訓(xùn)團隊,分
全書共分為“總報告”“分報告”“專題報告”“附錄”四個部分!翱倛蟾妗敝饕ㄈ兄行W(xué)生家庭教育發(fā)展?fàn)顩r、總調(diào)查數(shù)據(jù)分析報告和10年前后的分析對比報告;“分報告”主要選擇渝北區(qū)、高新區(qū)、綦江區(qū)、開州區(qū)、巫溪縣等5個區(qū)縣為代表,以反映區(qū)域性中小學(xué)生家庭教育的發(fā)展?fàn)顩r;“專題報告”主要就調(diào)查中的“小學(xué)生樣本”“中小學(xué)樣本
本書是“江西省2022年教育考試指導(dǎo)系列叢書”之一。本書詳細(xì)介紹了自學(xué)考試基本常識、江西省自學(xué)考試報考須知、江西省自學(xué)考試最新政策、實踐性環(huán)節(jié)考核工作安排及要求、江西省自學(xué)考試課程安排及主考院校負(fù)責(zé)的開考專業(yè)、江西省自學(xué)考試報名點聯(lián)系方式,并配以部分考核課程題型題樣參考。本書力求以最翔實的信息助力考生明確自學(xué)考試時間規(guī)
實現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,是新時代職業(yè)教育改革與發(fā)展的新訴求,F(xiàn)代學(xué)徒制是推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要載體,但現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)的質(zhì)量需求與質(zhì)量供給存在不匹配是現(xiàn)代學(xué)徒制發(fā)展面臨的主要矛盾之一,創(chuàng)建高質(zhì)量的現(xiàn)代學(xué)徒制迫切需要構(gòu)建高質(zhì)量的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)質(zhì)量體系。書對現(xiàn)代學(xué)徒制的歷史邏輯、理論邏輯、現(xiàn)實邏輯進(jìn)行了分析
本書配合職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教材使用。編寫層次清晰,主旨明確,是主教材很好的補充。
《入學(xué)教育》是長沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院校本教材,圍繞關(guān)愛大學(xué)生、服務(wù)大學(xué)生、引導(dǎo)大學(xué)新生這個主題,其主要內(nèi)容分為學(xué)校及院系介紹、認(rèn)識大學(xué)、理想品德、大學(xué)學(xué)習(xí)、日常生活、人際關(guān)系、安全教育、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、高職生的繼續(xù)深造,系統(tǒng)闡述了大學(xué)新生入學(xué)教育的內(nèi)容和要求,旨在通過學(xué)習(xí)和了解大學(xué)學(xué)習(xí)生活過程中應(yīng)知應(yīng)會的知識,進(jìn)一步
本書分為文化潤心、傳統(tǒng)養(yǎng)心、德技修心三篇章,收錄了《積極心理教育引領(lǐng)學(xué)生綻放光彩》《運用兩把鑰匙,開啟學(xué)生幸福人生》《讓傳統(tǒng)節(jié)日教育資源煥發(fā)新光彩》等文章。
全書共分五篇。第一篇:實驗方案規(guī)章,第二篇:家庭教育講堂;第三篇:理論實踐探索;第四篇:父母學(xué)習(xí)成長;第五篇:實驗成果展示。該書的出版旨在服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會,讓每一位家長成為卓越型家長,讓每一位學(xué)生成為杰出的學(xué)生。
本書蘊藏了許多教師案頭的潛心研讀,濃縮了許多燈下的智慧沉思。100余篇征文作品是“培養(yǎng)民主型家長”靜心思考的印痕,用心實踐的收獲。愿老師、家長朋友們以此書為新的起點,快樂地行走在民主型家庭教育的精神家園。
茅箭小學(xué)在2016年乘著全國家庭教育的東風(fēng),開設(shè)了家長學(xué)校,堅持文明禮儀特色教育,營造濃厚的培養(yǎng)禮儀型家長、禮儀型老師、禮儀型學(xué)生的氛圍,再通過小手拉大手形成家庭、學(xué)校、社會三級育人合力。在全體教師和禮儀型家長的共同努力、協(xié)調(diào)配合下,學(xué)校將培養(yǎng)禮儀型家長的經(jīng)驗與做法編輯成書。全書屬于成果類著作,樸實的文字、真切的語言、