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本書按照“工學結合”人才培養(yǎng)模式的要求,以工作任務為導向進行課程設計。教材內容分為十個任務單元:認識現(xiàn)代企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、生產管理、質量管理、營銷管理、財務管理、物流管理、項目管理、管理創(chuàng)新。本書內容新穎,通俗易懂,案例貼近學生,生動有趣,注重理論聯(lián)系實際,各章附有增值閱讀、能力自測、案例分析、實踐與操

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本書以政府補貼、稅收優(yōu)惠、政府采購政策為研究對象，將科技政策劃分為政府補貼、稅收優(yōu)惠、政府采購、政府補貼—稅收優(yōu)惠、政府補貼—政府采購、稅收優(yōu)惠—政府采購、政府補貼—稅收優(yōu)惠—政府采購七項政策組合形式，從創(chuàng)新數(shù)量、創(chuàng)新質量雙維視角出發(fā)，研究科技政策組合對創(chuàng)新績效的影響。本書無論是對于科技政策與創(chuàng)新績效相關研究的進展，還

隨著我國經濟發(fā)展的不斷進步，企業(yè)財務活動得到了前所未有的重視，而這一切的基礎是對財務管理有正確和深入的認識�！敦攧展芾砼c會計學的應用發(fā)展研究》從財務管理和會計學兩個角度出發(fā)，主要介紹了會計學概述，財務管理概述、內容范疇、主要程序，會計學原理在財務管理中的應用研究及不同視域下財務管理與會計的應用，并以高校為例，講述高校財