《文化生產(chǎn)及產(chǎn)品分析》把文化生產(chǎn)及產(chǎn)品視為文化產(chǎn)業(yè)鏈的高端環(huán)節(jié),對其對產(chǎn)業(yè)下游產(chǎn)生的重要影響,對文化生產(chǎn)組織及其結(jié)構(gòu),文化產(chǎn)品的生產(chǎn)方式,以及文化產(chǎn)品的程式特征、意義呈現(xiàn)方式和產(chǎn)品創(chuàng)新機制進行了深入細致的分析。同時,還對部分文化產(chǎn)品類型及其一些文化產(chǎn)品的生產(chǎn)過程做了具體生動的描述。全書將理論推導與案例分析相結(jié)合,把主要
《跨文化交際學》以主題方式敘述,突出跨文化技巧或技術(shù)的方法與知識,亦強調(diào)跨文化交際或傳播的原則與理論,幫助學習者了解跨文化交際的內(nèi)涵。書中附有大量范例和個案,讓學習者產(chǎn)生親切感,真正體會跨文化交際或傳播的精髓?缥幕浑H學是一門新興的交叉學科。在全球化的背景下,這門學科得到了快速發(fā)展。
本書是作者對于傳統(tǒng)文化、哲學與美學領域研究的學術(shù)論文。本書在原版的基礎上加入一些新的文章,是關于作者對臺灣著名哲學家、法家思想研究專家王曉波先生所著《先秦法家思想史論》一書的評介和有關于馬克思哲學的文章等,這些文章是作者思考研究留下的寶貴結(jié)論,供讀者閱讀學習。
《文化交流英語》介紹了巾國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,涵蓋了10個中華文化板塊:舞臺藝術(shù)、筆墨藝術(shù)、建筑藝術(shù)、文學藝術(shù)、飲食文化、節(jié)日習俗、名勝古跡、服裝飾品、修身養(yǎng)性、思想意識。同時,每課還對相應題材的外國文化進行了介紹并配有各項技能練習。本書選材廣泛、立意深遠,旨在培養(yǎng)中國學生對外宣傳本國文化的能力,適合大學高年級學生使用。隨著
本書重要介紹了文化史的研究對象、中外文化交融互攝、中國文化的經(jīng)世傳統(tǒng)、中國傳統(tǒng)智力論和從明清之際早期啟蒙文化到近代新學以及東方智慧到現(xiàn)代文明等內(nèi)容。
第一部分內(nèi)容為文化研究、跨文化意識、跨文化交際、跨文化能力等術(shù)語的基本定義和基本概念;第二部分內(nèi)容為國際化和全球化的性質(zhì)、特點、含義及其異同;第三部分內(nèi)容為語言、社會與文化身份之間的關系;第四部分內(nèi)容為思維定勢與偏見;第五部分內(nèi)容為跨文化交際的研究范圍以及跨文化交際與教育的關系;第六部分內(nèi)容為跨文化能力及其培養(yǎng),如何成
中國文化傳統(tǒng)探究—竹內(nèi)實文集.第十卷
《文化產(chǎn)業(yè)學》以文化產(chǎn)業(yè)運動的內(nèi)外形態(tài)關系為基本分析結(jié)構(gòu),結(jié)合中國文化產(chǎn)業(yè)運動發(fā)展的特點,從內(nèi)外兩個方面深入研究和闡述了文化產(chǎn)業(yè)運動的基本形態(tài)、基本規(guī)律、基本特征和基本內(nèi)容,使文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)外兩個方面成為一個具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的有機整體,建立了具有中國特色的文化產(chǎn)業(yè)理論研究的分析系統(tǒng)和理論框架!段幕a(chǎn)業(yè)學》力圖提示了屬于文
《文化產(chǎn)業(yè)學》以文化產(chǎn)業(yè)運動的內(nèi)外形態(tài)關系為基本分析結(jié)構(gòu),結(jié)合中國文化產(chǎn)業(yè)運動發(fā)展的特點,從內(nèi)外兩個方面深入研究和闡述了文化產(chǎn)業(yè)運動的基本形態(tài)、基本規(guī)律、基本特征和基本內(nèi)容,使文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)外兩個方面成為一個具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的有機整體,建立了具有中國特色的文化產(chǎn)業(yè)理論研究的分析系統(tǒng)和理論框架。《文化產(chǎn)業(yè)學》力圖提示了屬于文
鏡中之戀