用音樂構(gòu)筑中華傳統(tǒng)文化，讓每一個(gè)人都可以通過音樂感受時(shí)代的精神和脈搏，守護(hù)中國民族交響樂的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，萃取經(jīng)典，服務(wù)當(dāng)代，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)扎實(shí)工作，貢獻(xiàn)力量�！爸袊�民族交響樂”是中國當(dāng)代原創(chuàng)音樂領(lǐng)域的一個(gè)極大閃光點(diǎn)，優(yōu)秀作品層出不窮。本出版項(xiàng)目選編了10位作曲家的作品，每位作曲家都是中國當(dāng)代音樂創(chuàng)作的領(lǐng)軍人

本書共十二章，內(nèi)容包括：小調(diào)音階、琶音、和弦，半音、全音、變音，調(diào)和移調(diào)，八度彈奏技術(shù)，和弦的連接，綜合訓(xùn)練，經(jīng)典樂曲選練等。

本書為學(xué)前教育系列。本書的編寫根據(jù)學(xué)前教育高職高專教學(xué)的基本規(guī)律，包含有幼兒歌曲、基本功練習(xí)、練習(xí)曲、樂曲等。該書所選曲目?jī)?nèi)容豐富全面，多為人們喜愛、熟悉的經(jīng)典曲目。圍繞學(xué)前教育專業(yè)音樂課程教學(xué)中的核心內(nèi)容，講解鋼琴基本技巧，將鍵盤和聲和作曲理論綜合運(yùn)用融為一體。并且選取了日常教學(xué)中音樂活動(dòng)常用的兒歌曲目，適合師范類學(xué)

本書為學(xué)前教育系列，本教材的內(nèi)容共分上下篇。上篇是歌唱的理論知識(shí)，在這四章中，闡述了歌唱發(fā)聲中的訓(xùn)練方法，附有若干練習(xí)曲，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中便于理論和實(shí)踐相結(jié)合。下篇是歌曲譜例，分為三部分：少兒歌曲、通俗歌曲和選編歌曲等作品。這些作品的選擇范圍廣、思想性強(qiáng)、藝術(shù)性較高。為使學(xué)生更準(zhǔn)確地理解和把握作品，在聲樂作品后面設(shè)計(jì)了歌

本書是關(guān)于中國傳統(tǒng)音樂方面的理論性著作的英譯本，翻譯此書的目的在于傳遞中國傳統(tǒng)音樂的知識(shí)體系與文化內(nèi)涵。中文原著是作為中國音樂高等院校的教材編寫的，并長(zhǎng)期在中央音樂學(xué)院等專業(yè)院校中使用，能夠準(zhǔn)確地翻譯此書的內(nèi)容是向國外讀者準(zhǔn)確地介紹中國傳統(tǒng)音樂文化的關(guān)鍵。由于譯者是中國傳統(tǒng)音樂方面的專家，多年來在中央音樂學(xué)院任教，兼任

《王丹紅胡琴作品集》共包括青年作曲家王丹紅近年來創(chuàng)作的4部胡琴作品：《我的祖國》《弦意嶺南》《亂彈琴聲》《紅高粱》。二胡作品《我的祖國》創(chuàng)作于2009年，是以劉熾創(chuàng)作的同名歌曲為基本素材，結(jié)合了協(xié)奏曲體裁的寫法，在保留了原曲抒情、委婉音樂氣質(zhì)的同時(shí)，增強(qiáng)了樂隊(duì)恢弘、大氣的交響性，具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。二胡作品《弦意嶺南》

本書共分8章，內(nèi)容包括：音樂作品的創(chuàng)作藝術(shù)與美學(xué)研究概論、音樂作品的創(chuàng)作之音樂的本體、音樂作品的創(chuàng)作之音樂的內(nèi)容、音樂作品的創(chuàng)作之想象和靈感、西方音樂作品的美學(xué)意義研究等。

本書講述了鋼琴的前世今生，中國鋼琴教育概述，鋼琴教學(xué)與鋼琴教育概述等內(nèi)容。

本書是一部學(xué)術(shù)論文集，收錄了2020年7月由青海省人民政府——北京師范大學(xué)高原科學(xué)研究院、中國民俗學(xué)會(huì)、青海省社科聯(lián)、青海省文旅廳主辦，青海師范大學(xué)等單位承辦的“西北花兒與高原民俗文化高峰論壇”參會(huì)學(xué)者的論文，既有對(duì)西北花兒歷史與現(xiàn)實(shí)價(jià)值的探究，又有對(duì)高原民俗文化的分析。參會(huì)學(xué)者以先進(jìn)的理論與方法，深入西北花兒存活的文

本書共九章，包括鋼琴教學(xué)思維的創(chuàng)新研究、鋼琴教學(xué)藝術(shù)的理論研究、鋼琴教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新研究、鋼琴教學(xué)與心理學(xué)研究、鋼琴教學(xué)與翻轉(zhuǎn)課堂研究、鋼琴演奏教學(xué)的基本理論等內(nèi)容。