魯迅與胡適，對(duì)于新文化和新文學(xué)所起的開(kāi)拓與奠基的作用，卻都是巨大而且深遠(yuǎn)的，沒(méi)有任何人能與之比擬或替代。本書所收的便是這些論文和著作中的少部分，除了再度表達(dá)自己對(duì)兩巨星的景仰和欽敬之外，尤希望引起更多讀者的關(guān)注、學(xué)習(xí)與欽仰。 在新文學(xué)的天穹中，群星璀燦，光彩奕奕。魯迅與胡適，便是這星群中最光耀、最醒目的兩顆巨星。他們

本書收錄了《智識(shí)即罪惡》、《不懂的音譯》、《雜感》、《這個(gè)與那個(gè)》、《學(xué)界的三魂》、《可慘與可笑》、《關(guān)于女人》等100多篇雜文。

《李清照全集評(píng)注》作者李清照金兵入據(jù)中原，流寓南方，明誠(chéng)病死，境遇孤苦。所作詞，前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷，有的也流露出對(duì)中原的懷念。形式上善用白描手法，自辟途徑，語(yǔ)言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律，崇尚典雅、情致，提出詞“別是一家”之說(shuō)，反對(duì)以作詩(shī)文之法作詞。并能詩(shī)，留存不多，部分篇章感時(shí)詠史，情辭慷慨，與其詞

《故園卮言:范曾自選集》提出了“學(xué)術(shù)興院”與“互補(bǔ)共榮”的方針，文學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)、傳播，在教學(xué)中由互補(bǔ)而形成特色，在學(xué)術(shù)上因互補(bǔ)而拓展思路，《故園卮言:范曾自選集》中論文為主自不待言，其他或兼有談文論藝、自抒懷抱的小品點(diǎn)綴其間。

《艾在旅途》由作家出版社編輯出版。艾敬首次曝光了大批珍貴的資料照片及不為人知的幕后故事。此次更邀請(qǐng)紐約攝影師ALEX及造型師為她打造了大量國(guó)際時(shí)尚的照片，以突破艾敬以往在觀眾中的一貫印象，力圖呈現(xiàn)給大家不同于以往名人出書的視覺(jué)效果。在生命的旅途中我一路采集，一路收獲，直到有一天，我遇到我的土地，在那里將會(huì)有更大的快樂(lè)和

羅宗強(qiáng)、陳洪主編的《中國(guó)古代文學(xué)作品選（第4卷）》是教育部“九五”規(guī)劃教材，同時(shí)轉(zhuǎn)入教育部“面向21世紀(jì)課程教材”規(guī)劃項(xiàng)目�！吨袊�(guó)古代文學(xué)作品選（第4卷）》在充分反映近年來(lái)古代文學(xué)界最新研究成果的同時(shí)，力求在作品選目、結(jié)構(gòu)形式上進(jìn)行創(chuàng)新。在通行選目基礎(chǔ)上，吸納補(bǔ)充許多藝術(shù)性較強(qiáng)的篇目；將結(jié)構(gòu)分成重點(diǎn)分析與白文兩部分，使

《普通高等教育“九五”國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教材：中國(guó)古代文學(xué)作品選（第3卷·宋遼金元卷）》在充分反映近年來(lái)古代文學(xué)界最新研究成果的同時(shí)，力求在作品選目、結(jié)構(gòu)形式上進(jìn)行創(chuàng)新。在通行選目基礎(chǔ)上，吸納補(bǔ)充許多藝術(shù)性較強(qiáng)的篇目；將結(jié)構(gòu)分成重點(diǎn)分析與白文兩部分，使培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力與擴(kuò)大學(xué)生閱讀面二者很好結(jié)合起來(lái)�！镀胀ǜ叩冉逃�“九五”國(guó)家

《中國(guó)古代文學(xué)作品選》是教育部“九五”規(guī)劃教材，同時(shí)轉(zhuǎn)入教育部“面向21世紀(jì)課程教材”規(guī)劃項(xiàng)目。《中國(guó)古代文學(xué)作品選》在充分反映近年來(lái)古代文學(xué)界最新研究成果的同時(shí)，力求在作品選目、結(jié)構(gòu)形式上進(jìn)行創(chuàng)新。在通行選目基礎(chǔ)上，吸納補(bǔ)充許多藝術(shù)性較強(qiáng)的篇目；將結(jié)構(gòu)分成重點(diǎn)分析與白文兩部分，使培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力與擴(kuò)大學(xué)生閱讀面二者很

《普通高等教育“九五”國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教材：中國(guó)古代文學(xué)作品選（第1卷）·先秦兩漢卷》在充分反映近年來(lái)古代文學(xué)界最新研究成果的同時(shí)，力求在作品選目、結(jié)構(gòu)形式上進(jìn)行創(chuàng)新。在通行選目基礎(chǔ)上，吸納補(bǔ)充許多藝術(shù)性較強(qiáng)的篇目；將結(jié)構(gòu)分成重點(diǎn)分析與白文兩部分，使培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力與擴(kuò)大學(xué)生閱讀面二者很好地結(jié)合起來(lái)�！镀胀ǜ叩冉逃�“九五”國(guó)

本書是為配合文學(xué)史課的教學(xué)，按照歷史的順序，選注自先秦至二十世紀(jì)五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)發(fā)生，歷代主要文化的優(yōu)秀作品凡三百馀家千馀首（篇）。入選篇目以經(jīng)過(guò)歷史選擇的傳世之作為主，注意突出在文學(xué)史上占有重要地位的作家的代表作。兼顧到不同流派，風(fēng)格，以便與中國(guó)文學(xué)史的教材相呼應(yīng)，體現(xiàn)出中國(guó)古代文學(xué)及其演變的風(fēng)貌。然章回小說(shuō)因限于篇幅