本書(shū)是一本寫(xiě)給媽媽看的親子書(shū)，讓媽媽了解如何給孩子購(gòu)買(mǎi)玩具。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，玩耍不僅是一種娛樂(lè)，玩玩具對(duì)豐富孩子的情感、培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力和交往能力也起著至關(guān)重要的作用。因此，我們給孩子選擇的玩具首先要保證安全，然后要能激發(fā)孩子的好奇心，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，促進(jìn)孩子創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展。 但是有時(shí)候我們想選個(gè)玩具送給孩子，

本書(shū)根據(jù)汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及從事汽車(chē)職業(yè)的在崗人員對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本素質(zhì)的需求，結(jié)合汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的目的，重點(diǎn)介紹我國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)的發(fā)展歷程及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)的基本素養(yǎng)，客戶(hù)接待流程與管理，客戶(hù)需求分析，車(chē)輛的展示與介紹，異議處理與簽約成交，交車(chē)服務(wù)與售后跟蹤服務(wù)，汽車(chē)銷(xiāo)售一條龍服務(wù)等內(nèi)容。 全書(shū)講解

本書(shū)根據(jù)汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及從事汽車(chē)職業(yè)的在崗人員對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本素質(zhì)的需求，結(jié)合汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的目的，重點(diǎn)介紹汽車(chē)配件基礎(chǔ)知識(shí)、汽車(chē)配件編號(hào)及編號(hào)規(guī)則、汽車(chē)配件營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、配件的訂貨與采購(gòu)、汽車(chē)配件的倉(cāng)儲(chǔ)管理、汽車(chē)配件銷(xiāo)售等內(nèi)容。 全書(shū)講解清晰、簡(jiǎn)練，配有大量的圖片，明了直觀。本書(shū)按照汽車(chē)配件營(yíng)銷(xiāo)作業(yè)項(xiàng)目

本書(shū)是理實(shí)一體化教材，包括理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)工單兩部分，各部分單獨(dú)裝訂成冊(cè)，方便使用。理論知識(shí)包括概述、客戶(hù)開(kāi)發(fā)及售前準(zhǔn)備、客戶(hù)接待、需求分析、車(chē)型推薦、試乘試駕、異議處理、成交簽約、付款交車(chē)和服務(wù)跟蹤，同時(shí)將課程思政理念、課程思政元素融入其中，達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。實(shí)訓(xùn)工單配套對(duì)應(yīng)每個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目將職業(yè)技能目

本書(shū)設(shè)計(jì)了認(rèn)知農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)資以及營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)概念；分析市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)心理與行為模式；制定農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)資的促銷(xiāo)策略；制定農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)資的產(chǎn)品策略；制定農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)資的分銷(xiāo)渠道策略；選擇農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)資的目標(biāo)市場(chǎng)；分析農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)資的市場(chǎng)環(huán)境；認(rèn)知農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)策略；分析種子營(yíng)銷(xiāo)及策略；分析農(nóng)藥營(yíng)銷(xiāo)策略：分析肥料營(yíng)銷(xiāo)策略；農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)業(yè)實(shí)

“商品知識(shí)”是中等職業(yè)學(xué)校商品經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)課程。《商品知識(shí)（第5版）》是在《商品知識(shí)》（2015年版）的基礎(chǔ)上，結(jié)合課程發(fā)展、變化的特點(diǎn)和教學(xué)需要而修訂完成的。教材在編寫(xiě)中充分體現(xiàn)了“教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)”的精神，注重培養(yǎng)學(xué)生必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和比較熟練的職業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)

在中國(guó)海關(guān)近年來(lái)實(shí)施的一次申報(bào)、分步處置兩步申報(bào)等通關(guān)制度改革中，商品編碼作為基礎(chǔ)申報(bào)要素，在識(shí)別商品屬性、便利國(guó)際貿(mào)易等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。法律規(guī)定，正確申報(bào)商品編碼是進(jìn)出口企業(yè)的法定義務(wù)。而商品編碼具有適用規(guī)則復(fù)雜、目錄結(jié)構(gòu)獨(dú)特、條文規(guī)定繁瑣等特點(diǎn)，一直是進(jìn)出口企業(yè)申報(bào)的難點(diǎn)�！秷D解簡(jiǎn)明商品歸類(lèi)方法》筆者團(tuán)隊(duì)根據(jù)多

本書(shū)是中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)組織相關(guān)機(jī)構(gòu)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)編制的有關(guān)中藥材商品規(guī)格等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，涉及230余個(gè)常用中藥材的商品規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，便于藥材市場(chǎng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行商品等級(jí)規(guī)格的管理工作。

現(xiàn)在大部分行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)越來(lái)越激烈，不僅企業(yè)急于求成，就是一線銷(xiāo)售，也希望有一招致勝的絕技。可惜的是，我們絕大部分企業(yè)，沒(méi)有精力、能力撰寫(xiě)出系統(tǒng)的《營(yíng)銷(xiāo)手冊(cè)》，以便員工學(xué)習(xí)、借鑒，唯有殼牌，在1999年前后，曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的手冊(cè)，但現(xiàn)在已經(jīng)見(jiàn)不到蹤跡�，F(xiàn)在的銷(xiāo)售人員，都是摸著石頭過(guò)河，靠自己的心得、體會(huì)去做市場(chǎng)，跌跌撞撞

"中國(guó)地理標(biāo)志產(chǎn)品中英文對(duì)照版"旨在對(duì)我國(guó)悠久的地域物質(zhì)文化的深度挖掘、積累和傳承，弘揚(yáng)中華民族文化，促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易交流，為我國(guó)地理標(biāo)志產(chǎn)品走向世界做出貢獻(xiàn)。本書(shū)按照省份劃卷。本書(shū)的讀者對(duì)象為各駐華大使館、國(guó)內(nèi)外貿(mào)易商、相關(guān)從業(yè)者、普通大眾等。這是一場(chǎng)中國(guó)物