本書(shū)從高校英語(yǔ)跨文化教學(xué)中的認(rèn)知、情感、行為等層面對(duì)跨文化英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及其成因進(jìn)行較為深入的探究。本書(shū)由高校英語(yǔ)教學(xué)模式、高校英語(yǔ)跨文化教學(xué)的重要性、高校英語(yǔ)跨文化教學(xué)研究、基于跨文化教學(xué)與交際的英語(yǔ)能力培養(yǎng)等部分組成，提供了一些英語(yǔ)教學(xué)的改革與創(chuàng)新的案例，提高了本書(shū)的實(shí)用性與應(yīng)用性。本書(shū)為外語(yǔ)教師的跨文化教學(xué)

本書(shū)共分四冊(cè)，每?jī)?cè)八個(gè)單元，選材貼近時(shí)代和前沿，供大學(xué)本科第一至第四學(xué)期使用而編寫(xiě)。本教材選擇恰當(dāng)、地道的科普型語(yǔ)言素材，采用以任務(wù)為主的多樣化活動(dòng)設(shè)計(jì)，注重同一話題的爭(zhēng)議性或?qū)υ捫运夭牡倪x取，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者以學(xué)科整合的方式來(lái)認(rèn)識(shí)世界，提升學(xué)生的思辨能力、問(wèn)題解決能力、同伴合作能力和自我激勵(lì)能力，以期培養(yǎng)具備科學(xué)人文素養(yǎng)、

本教材為2023年電子科技大學(xué)普通本科教育高質(zhì)量教材建設(shè)計(jì)劃校教，旨在培養(yǎng)能夠適應(yīng)不同領(lǐng)域和行業(yè)的語(yǔ)言服務(wù)人才，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，涵蓋了翻譯、搜索、文本處理、術(shù)語(yǔ)提取等多個(gè)領(lǐng)域，具有很強(qiáng)的通用性和實(shí)用性。全書(shū)涵蓋翻譯流程譯前、譯中、譯后的技術(shù)實(shí)踐。主要內(nèi)容：第一章為導(dǎo)論部分，介紹了人工智能背景下翻譯人

說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù)，更是一個(gè)人成事的利器。古人云：口能言、身能行者為國(guó)寶。也有“一言而興邦，一言而喪邦”“三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師”之說(shuō)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的文化視野、交際視野開(kāi)闊了，有越來(lái)越多的場(chǎng)合需要公開(kāi)地發(fā)表意見(jiàn)、用語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)別人。自我推薦、介紹產(chǎn)品、主持會(huì)議、商務(wù)談判、交流經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)員工、化解矛盾……這些無(wú)不需要靠

本書(shū)以英語(yǔ)的實(shí)際使用為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力為重點(diǎn)。每?jī)?cè)書(shū)包含八單元，前五單元分為解題攻略、聽(tīng)力練習(xí)、閱讀練習(xí)、翻譯與寫(xiě)作五大部分。解題攻略部分針對(duì)聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、翻譯、口語(yǔ)的解題技巧進(jìn)行詳盡講解，并附以實(shí)例進(jìn)行解析。聽(tīng)力部分通過(guò)新聞聽(tīng)力、長(zhǎng)對(duì)話、篇章聽(tīng)力、講座等題型的訓(xùn)練，有效提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力能力，達(dá)到《

本書(shū)共8個(gè)單元，每個(gè)單元由導(dǎo)入、聽(tīng)、讀、說(shuō)、譯和寫(xiě)、思辨以及輕松時(shí)刻等內(nèi)容組成。導(dǎo)入(Lead-in)通過(guò)視頻和相關(guān)練習(xí)引入話題并對(duì)整個(gè)單元作總體介紹，幫助學(xué)生了解本單元學(xué)習(xí)任務(wù)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。聽(tīng)(Listening)和說(shuō)(Speaking)部分圍繞每單元的主題，并結(jié)合大學(xué)生學(xué)習(xí)生活和畢業(yè)后工作的實(shí)際需要，進(jìn)行聽(tīng)力與口

本書(shū)是一套以非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生為使用對(duì)象的大學(xué)英語(yǔ)教材。該套教材以教育部頒布的《大學(xué)英語(yǔ)課程指南》(2020版)為指導(dǎo)，繼承原有《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)》在教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教材質(zhì)量等方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上力求在教學(xué)模式、篇章選擇、能力培養(yǎng)等方面有所突破，全套書(shū)共有四冊(cè)，每?jī)?cè)六個(gè)單元，選材新穎貼近時(shí)代，以滿足新時(shí)期國(guó)家

本書(shū)是一套以非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生為使用對(duì)象的大學(xué)英語(yǔ)教材。該套教材以教育部頒布的《大學(xué)英語(yǔ)課程指南》(2020版)為指導(dǎo)，繼承原有《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)》在教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教材質(zhì)量等方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上力求在教學(xué)模式、篇章選擇、能力培養(yǎng)等方面有所突破，全套書(shū)共有四冊(cè)，每?jī)?cè)六個(gè)單元，選材新穎貼近時(shí)代，以滿足新時(shí)期國(guó)家

本書(shū)共分四冊(cè)，每?jī)?cè)八個(gè)單元，選材貼近時(shí)代和前沿，供大學(xué)本科第一至第四學(xué)期使用而編寫(xiě)。本教材選擇恰當(dāng)、地道的科普型語(yǔ)言素材，采用以任務(wù)為主的多樣化活動(dòng)設(shè)計(jì)，注重同一話題的爭(zhēng)議性或?qū)υ捫运夭牡倪x取，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者以學(xué)科整合的方式來(lái)認(rèn)識(shí)世界，提升學(xué)生的思辨能力、問(wèn)題解決能力、同伴合作能力和自我激勵(lì)能力，以期培養(yǎng)具備科學(xué)人文素養(yǎng)、

本書(shū)共分四冊(cè)，每?jī)?cè)八個(gè)單元，選材貼近時(shí)代和前沿，供大學(xué)本科第一至第四學(xué)期使用而編寫(xiě)。本教材選擇恰當(dāng)、地道的科普型語(yǔ)言素材，采用以任務(wù)為主的多樣化活動(dòng)設(shè)計(jì)，注重同一話題的爭(zhēng)議性或?qū)υ捫运夭牡倪x取，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者以學(xué)科整合的方式來(lái)認(rèn)識(shí)世界，提升學(xué)生的思辨能力、問(wèn)題解決能力、同伴合作能力和自我激勵(lì)能力，以期培養(yǎng)具備科學(xué)人文素養(yǎng)、