本書為我們一一解開這些極具魅力的詞語的前世今生。主要包括:安樂窩、八斗才、白眼、抱佛腳、鼻祖、閉關(guān)、閉門羹、伯樂等。

本書內(nèi)容包括：鞍之戰(zhàn)——晉國解除左翼的威脅；麻遂之戰(zhàn)——晉國重創(chuàng)秦國；晉陽之戰(zhàn)——奠定“三家分晉”的基礎；河西之戰(zhàn)——魏國壓制秦國80年；魏滅中山之戰(zhàn)——魏國的北擴之戰(zhàn)等。

本書共分為六部分，內(nèi)容包括：中國政治、國際政治、中國共產(chǎn)黨黨史、馬克思主義思想政治教育理論基礎、形勢與政策、當代世界經(jīng)濟與政治.

本書除了利用豐富的常見史料外，還大量發(fā)掘了保存于英國各機構(gòu)的檔案，以當年引進的各型號軍艦為經(jīng)，以清朝中國各級機構(gòu)和官員的相關(guān)活動為緯，詳細敘述了購自阿姆斯特朗公司的數(shù)十條軍艦，從詢價、設計、定型、制造到接引回國以及戰(zhàn)艦的服役、戰(zhàn)斗經(jīng)過和最終結(jié)局的歷史過程，對了解清朝中國海軍建設及其在世界上的位置、清朝軍事現(xiàn)代化的思路和

本書是第一部系統(tǒng)研究中國古代禁衛(wèi)武官制度的專著。在學術(shù)界首次明確提出“禁衛(wèi)武官制度”概念，認為中國古代各王朝有關(guān)君主安全保衛(wèi)及首都治安防衛(wèi)的職官制度即屬于禁衛(wèi)武官制度的范疇。全書分五編二十章一百余節(jié)，對諸如領軍將軍（中領軍）、護軍將軍（中護軍）、左右衛(wèi)將軍、武衛(wèi)將軍、軍校驍游、直閤將軍與直衛(wèi)諸職、幢將與郎衛(wèi)、殿中尚書與

《全國軍事政法院校報考指南》囊括全國軍事院校、全國政法（含公安、警察和司法警官）院校的招生錄取信息，大部分內(nèi)容由各高校招辦提供并嚴格審核，保證了信息的權(quán)威性和準確性。本書主要介紹：（1）全國軍事政法院校的聯(lián)系方式（電話、傳真、校址、郵編、網(wǎng)址、電子郵箱等）；（2）主管部門；（3）辦學類型；（4）辦學層次；（5）學校簡介

《當大明遇上大清（2）》再現(xiàn)1644年一1662年發(fā)生在大明與大清之間的戰(zhàn)爭，講述那些鮮為人知的歷史細節(jié)，揭開被刻意隱藏的戰(zhàn)爭真相。1644年，隨著督師孫傳庭的犧牲，明軍已經(jīng)難以阻擋農(nóng)民軍攻進北京，崇禎皇帝自殺殉國。但這并不意味著明朝的結(jié)束。真正的較量才剛剛開始。 開幕大戲便是山海關(guān)之戰(zhàn)。清兵入關(guān)殺敗農(nóng)民軍入主北京，

《《黃埔日刊》資料匯編》以廣東革命歷史博物館珍藏的國家二級文物《黃埔日刊》（共83期）為主要內(nèi)容影印而成。1926年3月3日創(chuàng)刊的《黃埔日刊》作為黃埔軍校的機關(guān)報，所登載的內(nèi)容，較全面地反映了廣州時期（1926—1930年）黃埔軍校的教育、生活、思想等各方面情況，也反映了1926—1930年中國的政治風云，是國內(nèi)外研究

本書的內(nèi)容以考試重點、難點為主線,不僅包含了18套模擬試題,而且收錄了近3年軍隊院校生長軍官招生文化科目統(tǒng)一考試士兵高中和軍隊院校士官招生文化科目統(tǒng)一考試士兵高中的真題。每套模擬試題都有詳解詳析,幫助考生了解真實考情、快速進入考試狀態(tài)。

一門學科之所以能夠發(fā)展成為獨立學科，是因為它具有自身特定的研究對象、學科屬性和理論體系。當前，軍民融合領域的研究，其他學科都無法完全涵蓋，更無法替代。進行軍民融合學研究，就是通過一系列的決策、計劃、組織、調(diào)控等方式，合理配置國防和軍隊建設與經(jīng)濟建設資源，凝聚合力，發(fā)揮相互支撐作用，實現(xiàn)國防和軍隊建設與經(jīng)濟建設綜合效益的