本書從語料庫語言學(xué)基本概況出發(fā)，深入研究了基于語料庫的英語教學(xué)理論與實(shí)踐，介紹了語料庫語言學(xué)的基本概況，探討了基于語料庫的中國學(xué)習(xí)者英語特征，著重研究了語料庫在口譯研究中的應(yīng)用，詳細(xì)闡述了語料庫在英語教學(xué)中的基本理論，從多個(gè)角度探索了語料庫在英語教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用，深入剖析了語料庫對不同技能的培養(yǎng)的具體方法和應(yīng)用場景，最

本書以學(xué)習(xí)者語料庫分析方法為基礎(chǔ)，針對EFL初學(xué)者在高頻實(shí)意動詞搭配使用展開研究。通過與英語母語者對比分析，特別關(guān)注動詞與名詞、副詞、介詞、從句、并列及非謂語動詞的搭配使用特點(diǎn)。本書基于LancsBox和SketchEngine等工具展開動詞搭配細(xì)致分析，揭示了學(xué)習(xí)者在動詞搭配上的特征及其與母語使用者的差異。研究不僅支

本書從既有深度又有廣度的視角，囊括了大學(xué)英語教學(xué)改革的全貌，從改革的歷程、基本原則到新形勢的討論，全面梳理了大學(xué)英語教學(xué)改革的發(fā)展方向，同時(shí)，深入探討了大學(xué)英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)，詳細(xì)介紹了各種創(chuàng)新的教學(xué)方法，詳細(xì)研究了大學(xué)英語教學(xué)模式和策略，整體展望了大學(xué)英語教育教學(xué)的未來發(fā)展方向。本書試圖提醒大學(xué)英語教育工作者不僅要關(guān)

本書共十六章，從句子的基礎(chǔ)知識講起，詳細(xì)講解了考研英語中所需要的句法以及重點(diǎn)語法。本書例句大部分來源自歷年考研真題，這樣可以保證學(xué)生在使用本書時(shí)，更具有針對性。本書最典型的特點(diǎn)是每個(gè)章節(jié)都是先對相關(guān)基本句法和語法進(jìn)行介紹，然后是真題例句練習(xí)加講解，重要的知識點(diǎn)還有補(bǔ)充練習(xí)。本書對于考研英語所需要的長難句所有考點(diǎn)全覆蓋，

"本系列教材共包含四冊學(xué)生用書和四冊教師用書，每冊含六個(gè)單元，本冊為配套《先聲英語學(xué)生用書1》（職業(yè)本科）的教師用書。各單元包含：1.單元/課時(shí)目標(biāo)（UNIT/LESSONGOALS）；2.情境導(dǎo)入（MAKINGCONNECTIONS）；3.核心教學(xué)內(nèi)容（LESSONSA-E）；4.語通中國（DEPICTINGCHIN

本著作基于多元智能理論，選取字母、問候、禮貌、介紹、家庭成員、數(shù)字、身體部位、顏色、水果、動物共10個(gè)基礎(chǔ)主題，從歌曲律動、游戲活動、推薦繪本、教學(xué)案例、文化鏈接5個(gè)板塊發(fā)展少兒語言智能、數(shù)理邏輯智能、音樂智能、空間智能、身體運(yùn)動智能、人際交往智能、自我認(rèn)識智能。本書旨在探討少兒英語教學(xué)的方法，并提供可行的教學(xué)設(shè)計(jì)、教

"本教材由14章構(gòu)成，簡單介紹了翻譯的定義、標(biāo)準(zhǔn)、分類、策略、方法及過程，分析了英漢兩種語言、文化之間的差異及其對翻譯的影響，重點(diǎn)介紹了詞類轉(zhuǎn)換、增詞法、重復(fù)法、省略法、正反轉(zhuǎn)換法，定語從句、名詞性從句、狀語從句譯法，以及被動語態(tài)和長句譯法等常用翻譯技巧與方法，所講內(nèi)容構(gòu)成了一個(gè)完整的體系。教材堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原

本教材強(qiáng)調(diào)語音作為語言的整體和交際功能，將語音學(xué)習(xí)融入真實(shí)交際語境中，并順應(yīng)英語作為全球通用語潮流，關(guān)注英美音及多種其他英語語音變體，同時(shí)還將智能語音技術(shù)應(yīng)用于語音學(xué)習(xí)中。主要包括交際語音理念介紹、世界主要英語變體、英漢語音差異分析、發(fā)音語音學(xué)基礎(chǔ)知識、語音學(xué)與音系學(xué)概說、元音交際訓(xùn)練與語篇訓(xùn)練、輔音交際訓(xùn)練與語篇訓(xùn)練

這是一本強(qiáng)調(diào)“語境”的書。全書分為核心語料、場景語料和流動性語料。根據(jù)不同的要求綜合提高考生對語料的掌握水平。本書包括六章，首章是問答，主要介紹考試基本常識。第二章是核心語料，精選題庫中的高頻、重要詞匯。第三章是連貫性語料，目的是提高寫作的連貫性。第四章是場景語料，針對不同話題，考生可以結(jié)合預(yù)測使用。第五章是不能拼錯(cuò)的

《新實(shí)用英語預(yù)備級（第二版）》充分體現(xiàn)了高職高專院校英語教學(xué)入門階段的知識性、實(shí)用性、趣味性相結(jié)合的特點(diǎn)。本次修訂根據(jù)教學(xué)實(shí)際將內(nèi)容進(jìn)行縮減，至16單元，精選學(xué)生學(xué)習(xí)、生活常見的主題單元，同時(shí)融入體現(xiàn)祖國最新發(fā)展的單元，包括大學(xué)生活、就業(yè)、傳統(tǒng)節(jié)日、健康、大國工程等等。同時(shí)，修訂緊密結(jié)合高職英語課程教學(xué)新課標(biāo)來進(jìn)行。更