本書探究了高校英語教學(xué)的理論與方法，結(jié)合當(dāng)前高校英語教學(xué)研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)，主要突出培養(yǎng)和提高大學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力。書中內(nèi)容首先對高校英語教學(xué)進(jìn)行了全面的概述，然后從當(dāng)前比較新穎的二語習(xí)得、多模態(tài)話語、跨文化交際英語教學(xué)的理論和教學(xué)方法出發(fā)進(jìn)行研究，最后結(jié)合當(dāng)前實(shí)際教學(xué)情況，進(jìn)行了高校英語教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐探索，從而提高當(dāng)前的高校英語教學(xué)水平。因此，本書對當(dāng)前比較新穎的教學(xué)理論和方法都進(jìn)行了介紹和探討，可以為高校英語教學(xué)提供新的思路。