本書屬于現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)方面的著作。全書分兩篇五章，對《悉尼協(xié)議》的具體要求及專業(yè)建設范式及實施、現(xiàn)代學徒制的發(fā)展、我國現(xiàn)代學徒制的發(fā)展和探索、金光現(xiàn)代學徒班實踐、金光現(xiàn)代學徒班實施主要成效及創(chuàng)新點、成果導向的金光現(xiàn)代學徒班人才培養(yǎng)方案、金光現(xiàn)代學徒班系列管理制度和金光現(xiàn)代學徒班的各種標準等內(nèi)容進行了系統(tǒng)而客觀的研究

本書內(nèi)容主要包括高職院校第二課堂活動課程化實踐與創(chuàng)新研究的理論概論，第二課堂活動課程化的教學內(nèi)涵、教學原則與教學特點，思想政治教育第二課堂建設，入學教育，軍訓教育，思想教育，立德修身，社會實踐，勞動教育和雙創(chuàng)教育等。本書可作為高職院校思政課教材，也可供廣大思想政治工作者閱讀和參考。

本書融匯作者1992～2021年在高等職業(yè)教育研究領域的相關論述，全書分立論篇、課論篇、史論篇三部分，從不同角度反映了近三十年來我國高等職業(yè)教育在改革發(fā)展實踐中“跨越一轉(zhuǎn)型一提升”的客觀歷程，也體現(xiàn)出作者對中國特色的高等職業(yè)教育從理念到實務等各方面一系列發(fā)展規(guī)律認識的逐步深化。本書適合從事職業(yè)院校教育與職業(yè)培訓工作的教

《高職高專院校學生就業(yè)指導與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程》全面介紹了高職畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)所面臨的問題及相關對策，從大學生就業(yè)形勢與政策、就業(yè)準備、面試指導、職場適應與職業(yè)發(fā)展、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、大學生創(chuàng)業(yè)準備、大學生創(chuàng)業(yè)實施、就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關法律法規(guī)等八個方行了詳細講解。《高職高專院校學生就業(yè)指導與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程》可作為高職高專院校學生

本書是高等職業(yè)教育教學用書。本書共二十二章，內(nèi)容包括高職體育概述、體育鍛煉與健康、運動處方、運動損傷與處置、校園體育文化與體育競賽、職業(yè)體能訓練與職業(yè)性病預防、田徑運動、體操運動、籃球運動、排球運動、足球運動、乒乓球運動、羽毛球運動、網(wǎng)球運動、武術、五禽戲、游泳運動、健美運動、健美操運動、體育舞蹈、輪滑運動、戶外運動。

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第一版的基礎上修訂而成的。本書針對大學生的特點組織和選取教學內(nèi)容，突出應用性和實踐性。全書共分為五個專題，內(nèi)容包括職業(yè)目標確立、職業(yè)素質(zhì)修煉、求職就業(yè)指導、就業(yè)權(quán)益保護、追尋職業(yè)成功。本書采用案例導入、拓展閱讀、小貼士、職場故事、課堂活動、思考與練習等多種形式，循序漸進，寓教于

本書是中國職業(yè)技術教育學會教學工作委員會“十三五”重點課題研究成果，是在第一版的基礎上修訂而成的。本書以高職學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展為主線。全書按照項目任務組織編寫，共分為五個模塊十六個項目，內(nèi)容包括就業(yè)準備篇、就業(yè)指導篇、職業(yè)發(fā)展篇、創(chuàng)業(yè)準備篇和創(chuàng)業(yè)實務篇。各模塊體例為職場名言、學習目標、學習指南、導入案例、案例分享、拓展

“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第1個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第1個五年。站在新的發(fā)展征程上，水利高職院校深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，全面謀劃好“十四五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，推動水利高職院校以質(zhì)圖強、高質(zhì)量發(fā)展。重慶水利電力職業(yè)技術學院面向全

本書中融會了近二十年中國文化史、思想史、學術史、出版史等中的鮮活資料，同時收錄了我就是我的書圖書館我的家園番石榴的芳香永不忘懷的讀書刻痕窮讀書和讀書樂等作者有關讀書方面的文章，表達了作者在讀書品味中所體現(xiàn)出來的追求與思考。

本書包含作者多年的讀書筆記，其中，既有抄錄的名言、警句或頗有啟迪意義的思想、觀點、論述，也有讀書時隨手寫下的感想、思索、體會，深刻反映了作者的研究歷程以至精神進展的軌跡和生存狀態(tài)。