本書是在“中文創(chuàng)意寫作”正式納入中文專業(yè)二級學科背景下推出的新形態(tài)教材，系統(tǒng)講述了創(chuàng)意寫作的學科視野、理論基礎與教學教法，在此基礎上按照“故事與小說”“戲劇小品與影視劇本”“非虛構(gòu)文學與散文”“自由詩與歌詞”“電子游戲劇本與劇本殺劇本”“微短劇劇本與短視頻腳本”“廣告文案與軟文”七個部分，分門別類地闡述了不同文體寫作的

公文是處理公務的文書，它既包括黨和國家公文法規(guī)中所明確規(guī)定的15種法定公文，也包括機關(guān)常用應用文種。黨政機關(guān)公文是黨政機關(guān)實施領導、履行職能、處理公務的具有特定效力和規(guī)范體式的文書，是傳達貫徹黨和國家方針政策，公布法規(guī)和規(guī)章，指導、布置和商洽工作，請示和答復問題，報告、通報和交流情況等的重要工具；應用文是各級黨政機關(guān)、

本書是面向廣大領導者，專門為各級領導量身定做的日常公務文書寫作的參考讀物。公務文書是黨政機關(guān)實施領導、履行職能、處理公務的具有特定效力和規(guī)范體式的文書，是傳達貫徹黨和國家方針政策，公布法規(guī)和規(guī)章，指導、布置和商洽工作，請示和答復問題，報告、通報和交流情況等的重要工具；也是各級黨政機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位及公民個人在處

公文既包括黨和國家公文法規(guī)中所明確規(guī)定的15種法定公文，也包括各類機關(guān)常用應用文種。黨政機關(guān)公文是黨政機關(guān)實施領導、履行職能、處理公務的具有特定效力和規(guī)范體式的文書，是傳達貫徹黨和國家方針政策,公布法規(guī)和規(guī)章,指導、布置和商洽工作,請示和答復問題,報告、通報和交流情況等的重要工具；應用文是各級黨政機關(guān)、人民團體、企事業(yè)

本書按照高等職業(yè)院校教學標準與要求，遵循“知識、能力、素質(zhì)”要求，重點對學生進行寫作能力訓練。全書共分七章：應用文寫作基礎知識、日常應用文、禮儀文書、經(jīng)濟文書、行政公文、事務文書、新聞報道。本書設計構(gòu)思新穎，每章以任務導向作為教材的整體脈絡，每節(jié)按照“案例導入”“討論思考”“知識要點”“拓展提高”“情境模擬”“素質(zhì)養(yǎng)成

本書是一部繪本，由四部分內(nèi)容組成，分別是天地萬物、德建名立、大好河山、感悟生活，讓學習者“隨文和畫入觀”，感受身心內(nèi)在的變化，隨著文句的展開，發(fā)揮自己的想象力，去觀去察，并悟道，從中發(fā)現(xiàn)古人的心育看似“粗茶淡飯、五谷雜糧”，但別有一番風味與情趣。本繪本把中國文化追根溯源，用文字繪畫勾勒先民純樸人心、民風、文風，用繪畫展

本書將寫作理論與調(diào)研實務相結(jié)合，引入“全生命周期”理念，通過通俗、精練的語言和生動、豐富的案例來講述調(diào)研報告寫作的全過程，并從構(gòu)思醞釀、謀篇布局、寫作成稿的每一個階段的要領、注意事項及有關(guān)涉及的方法論逐一介紹、全景呈現(xiàn)。本書每一章節(jié)的內(nèi)容互為支撐，又自成體系，具有較強的指導性、實用性和方法論價值，是一本讀起來不累、用起

本選題在第三版的基礎上做了修訂和完善，內(nèi)容包括學習期間應用文、求職期間應用文、就業(yè)期間應用文、日常生活應用文四個模塊，涉及申請書、活動策劃書、計劃、總結(jié)、社會實踐報告、畢業(yè)設計、求職信以及黨政機關(guān)公文、商務活動應用文、宣傳工作應用文、條據(jù)類文書、傳播類文書、書信類文書、婚慶類文書、哀祭類文書等應用文體，選編了大量的格式

本書是針對留學生的漢語教材，主要介紹中國的成語、歇后語、慣用語、諺語。在介紹熟語故事的同時，普及HSK詞匯、語法考點，旨在將語言教學與文化傳播合二為一，提高留學生的漢語書寫能力、表達能力以及HSK應試能力。本書共分六個單元，共計二十一課。在課文正文后設置課后習題，從第一課到第二十一課，課后習題按由易到難的原則編排，囊括

本書收錄了《古代文獻中的“黃鵠”書寫及其文化意蘊》《隱喻、意象與療愈:陸游詩疾病書寫的心史意義與自療意識》《身份意識與張溥文學復古觀念的多元形態(tài)》《從乾隆年間燕行錄看朝鮮燕行使對毛奇齡的接受》《清人“三四拗救”說對唐近體詩律的誤讀》等文章。