美國(guó)學(xué)校體育研究

本書(shū)介紹了青少年毽球運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)試方法，主要內(nèi)容包括“測(cè)試場(chǎng)地、器材、設(shè)備及人員配備要求”“測(cè)試的總體要求”“各等級(jí)測(cè)試科目”“一～九級(jí)測(cè)試方法”。各級(jí)測(cè)試方法中規(guī)定了該級(jí)測(cè)試的方法及要求、評(píng)分方法、達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)測(cè)試過(guò)程中的動(dòng)作要點(diǎn)輔以圖示及說(shuō)明。

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)以四色圖片輔以運(yùn)動(dòng)原理講解，從網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的肩部、手臂和手腕、胸部、背部、核心、下肢等身體部位分門別類地提供了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中各個(gè)動(dòng)作需要運(yùn)用的肌肉群的科學(xué)鍛煉方法，還對(duì)常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與恢復(fù)進(jìn)行了深入講解，以幫助讀者有針對(duì)性地進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)肌肉訓(xùn)練，有效提升運(yùn)動(dòng)技能。

本書(shū)針對(duì)高等學(xué)校網(wǎng)球教學(xué)和訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)生經(jīng)常遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和歸類，對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)講解，旨在解決學(xué)生的困惑，提煉課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)網(wǎng)球課程的需要，設(shè)置了八章節(jié)的內(nèi)容，包括網(wǎng)球文化篇、網(wǎng)球基礎(chǔ)技術(shù)篇、底線技術(shù)篇、網(wǎng)前技術(shù)篇、發(fā)球技術(shù)篇、移動(dòng)技巧篇、比賽訓(xùn)練篇、運(yùn)動(dòng)康復(fù)篇。這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)包括握拍的錯(cuò)誤、動(dòng)作的

校園足球的發(fā)展離不開(kāi)校園足球教師的支撐，校園足球師資的質(zhì)量高低直接決定了校園足球開(kāi)展的質(zhì)量及其可持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭。本書(shū)從總體和局部?jī)蓚�(gè)層面出發(fā)，在詳細(xì)分析我國(guó)校園足球總體開(kāi)展情況以及足球師資培養(yǎng)狀況的同時(shí)，以江蘇省作為個(gè)案具體闡述，對(duì)校園足球發(fā)展?fàn)顩r以及師資的培養(yǎng)情況進(jìn)行研究，主要涉及足球與校園足球運(yùn)動(dòng)概述、全國(guó)校園足球

本書(shū)是為我國(guó)各級(jí)校園足球裁判員編寫的知識(shí)普及讀本。全書(shū)采用問(wèn)答的形式，介紹了足球規(guī)則的起源和發(fā)展、足球裁判員從無(wú)到有的過(guò)程、裁判員應(yīng)具備的素質(zhì)與能力、比賽中可能出現(xiàn)的各類情況及對(duì)應(yīng)的處理辦法等知識(shí)，幫助校園足球裁判員在受訓(xùn)之余鞏固業(yè)務(wù)能力，并對(duì)其個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供切實(shí)可行的建議和指導(dǎo)；同時(shí)，書(shū)中對(duì)新版《足球競(jìng)賽規(guī)則》進(jìn)行

青少年籃球?qū)崙?zhàn)訓(xùn)練提升攻防能力的針對(duì)性練習(xí)與方案是針對(duì)青少年籃球訓(xùn)練而編寫的專業(yè)指導(dǎo)書(shū)。全書(shū)分為兩部分，共19章。第1部分重點(diǎn)介紹進(jìn)攻技巧與訓(xùn)練，包括籃球運(yùn)動(dòng)中與進(jìn)攻相關(guān)的身體素質(zhì)鍛煉以及進(jìn)攻技巧的講解；第2部分重點(diǎn)介紹防守技巧與訓(xùn)練，包括個(gè)人防守與團(tuán)隊(duì)防守技巧的講解。全書(shū)提供了160項(xiàng)將游戲與技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合的練習(xí)方法

本書(shū)在國(guó)際旅游島建設(shè)視域下首先對(duì)海南鄉(xiāng)村排球文化研究的背景和意義以及研究的基本思想、主要內(nèi)容與方法進(jìn)行了梳理;然后詳細(xì)論述了我國(guó)排球發(fā)展歷歷程與海南鄉(xiāng)村排球的發(fā)展;緊接著是對(duì)海南鄉(xiāng)村排球健身文化以及海南鄉(xiāng)村排球運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練以及戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)的研究;再然后是對(duì)海南鄉(xiāng)村排求競(jìng)賽文化的研究;最后詳細(xì)論述了海南鄉(xiāng)

體育“十三五”時(shí)期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和體育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革對(duì)職業(yè)籃球協(xié)調(diào)發(fā)展指明了方向。目前,CBA俱樂(lè)部還存在內(nèi)部治理不完善、市場(chǎng)化運(yùn)作不明顯、人力資源管理不完善及文化建設(shè)意識(shí)不足等若干問(wèn)題。因此,在市場(chǎng)發(fā)展改革期,俱樂(lè)部需抓住改革的歷史機(jī)遇,正視自身發(fā)展中的不足,不斷提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升并優(yōu)化內(nèi)外軟、硬實(shí)力,才能

本書(shū)以網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)為研究對(duì)象，在對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程、特征與功能、場(chǎng)地與器材、擊球要素與基本要領(lǐng)進(jìn)行概述的基礎(chǔ)上，分別對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽展開(kāi)了詳細(xì)敘述。首先從教學(xué)理論與發(fā)展、教學(xué)創(chuàng)新兩個(gè)層面介紹了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。其次展開(kāi)了有關(guān)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的研究，從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度分別介紹了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)、基本原