本書從網(wǎng)頁設計與制作的實際需要出發(fā)，全面、系統(tǒng)地介紹網(wǎng)頁設計與制作的基礎知識、網(wǎng)頁編輯軟件等內(nèi)容。介紹了網(wǎng)頁設計涉及的基本概念、網(wǎng)站開發(fā)的技術(shù)層面及工具，并提供了一些典型的網(wǎng)頁實例，使學習者具備一定的網(wǎng)頁設計知識。教材根據(jù)課程特點和受眾目標，將學術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)能力培養(yǎng)貫通于教材設計，瞄準社會對復合型人才的需求。本教材在理

本選題是中等職業(yè)學校、高等職業(yè)烷校電子類專業(yè)必像的一門專業(yè)核心課程教材。本書緊密結(jié)合國產(chǎn)芯片發(fā)展實際�；�于國產(chǎn)SoC龍芯1B系列芯片，介紹單片機開發(fā)的基礎理論知識﹑開發(fā)步驟和實訓案例，兼顧職業(yè)道德﹑職業(yè)操守、安全知識、相關(guān)法律法規(guī)知識，反映技術(shù)進步和生產(chǎn)實際，體現(xiàn)科學性﹑前沿性﹑適用性原則，旨在提高電子信息類專業(yè)學生的

《動畫制作技能入門與提高》教材從初步培養(yǎng)動畫制作操作技能、掌握相關(guān)專業(yè)理論和實用技術(shù)的角度出發(fā)有較強的應用性和易用性。對從業(yè)人員掌握動畫制作中級、高級崗位的職業(yè)核心理論知識與操作技能有很好的幫助和指導作用，本書根據(jù)動畫制作的工作內(nèi)容，參照“動畫制作員”國家職業(yè)技能標準進行編寫。以理論知識普及和操作能力培養(yǎng)為根本出發(fā)點，

本書緊緊圍繞立德樹人根本任務，教材充分挖掘具有信息技術(shù)學科特色的思政教育元素，將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)緊密融合。教材以項目任務為載體，反映信息技術(shù)學科知識的應用性、時代性，體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神，在培養(yǎng)學生信息技術(shù)核心素養(yǎng)的過程中實現(xiàn)價值引領(lǐng)。本教材依據(jù)“課程標準”中“實用圖冊制作”“數(shù)據(jù)報表編制”“演示文稿制作

本書分為“入門篇”“提高篇”“應用篇”和“項目實戰(zhàn)篇”四個模塊，入門篇介紹Python的基礎知識，幫助零基礎或基礎薄弱的讀者快速入門上手；提高篇介紹Python綜合性較強的知識內(nèi)容，包括函數(shù)、面向?qū)ο缶幊痰�；應用篇介紹Python當前熱門實戰(zhàn)應用領(lǐng)域，包括數(shù)據(jù)可視化、人工智能等；項目實戰(zhàn)篇介紹Python的兩個完整大項

本書分八個項目，內(nèi)容包括：大數(shù)據(jù)概述、Hadoop部署與應用、Ambari安裝與應用、HDFS項目開發(fā)與應用、MapReduce項目開發(fā)與應用等。

本教材與傳統(tǒng)的C語言程序設計類教材有一些不同，本書以C語言為基礎，內(nèi)容更多的側(cè)重介紹編程過程中涉及的相關(guān)工具的使用方法。包括工程建立、調(diào)試代碼等IDE常規(guī)使用方法，通過VSCode代碼編輯器和MinGW編譯器等工具構(gòu)建編譯環(huán)境，使用版本管理工具git進行本地及遠程代碼管理，以及如何使用在線OJ系統(tǒng)，如何利用第三方庫構(gòu)建

本書旨在探討數(shù)字技術(shù)在當今世界的廣泛應用，分為數(shù)字技術(shù)應用和信息化應用兩個部分。第一篇數(shù)字技術(shù)應用，介紹了信息通信技術(shù)、云技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等在國家基礎設施構(gòu)建中的重要作用。其中，光分組傳送技術(shù)、高速傳送技術(shù)以及移動網(wǎng)絡技術(shù)等信息通信技術(shù)的應用，為國家的通信網(wǎng)絡提供了穩(wěn)定可靠的支持。第二篇信息化應用，從商務、政務和圖書館

本書以RedHatEnterpriseLinux8/CentOS8為平臺，對Linux網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的應用進行了詳細講解。本書采用情境式、項目化的編寫方式，體現(xiàn)了“項目驅(qū)動、任務導向”的教學理念。本書包括操作系統(tǒng)安裝與配置、系統(tǒng)管理與配置、服務器配置與管理、shell命令腳本的4個情境共14個項目。14個項目為：操作系統(tǒng)

信息技術(shù)是當代大學生必須掌握的一門學科，對學生畢業(yè)后參加工作具有十分重要的作用。本書以高等職業(yè)院校各專業(yè)對學生信息技術(shù)學科核心素養(yǎng)和應用能力要求為出發(fā)點，重構(gòu)信息技術(shù)基礎課程的知識體系，以培養(yǎng)學生的信息意識、計算思維、數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展、信息社會責任為目的進行編寫。本書共8章，分別為信息技術(shù)、計算機基礎、Windows1