隨著全球經(jīng)濟一體化和現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，跨地域、跨文化的交流成為自我滿足、社會開放的主要途徑。但人們在文化取向、價值觀念、社會規(guī)范和生活方式等方面的不同，往往會導(dǎo)致其在言語和非言語行為或話語組織方面的差異，從而導(dǎo)致交際的失敗。本書基于這一背景，對文化、交際、語言、跨文化交際等相關(guān)概念進行了詳細(xì)講解。本書共包括八個單元的

本書分為中國篇和英國篇兩部分，第一部分在探究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及發(fā)展創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合這“兩個結(jié)合”的重要意義。第二部分探討英國新馬克思主義者的文化批判思想。并深入探討了英國新馬克思主義代表人物霍爾的大眾文化思想和威廉斯的共同文化思想，并列舉兩部對

本書聚焦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國式現(xiàn)代化的文化形態(tài)、中華民族現(xiàn)代文明和人類文明新形態(tài)等重大議題，從“兩個結(jié)合”的基本問題與核心要義、“第二個結(jié)合”是又一次思想解放、正確認(rèn)識中華文明的突出特性、全面深入理解新的文化生命體及其重大意義、文化的力量等十個方面展開，深入闡釋了中華文化的深刻內(nèi)涵，剖析了文化與文明的內(nèi)在聯(lián)系，并探討

\"“共通”問題是本書研究思考的核心。中華文明與“多彩文明”之間的交流互鑒，需要找到“共通”的內(nèi)容、“共好”的訴求、“共在”的問題、“共融”的方向，在“彬彬有禮”“美美與共”中秉持和諧、包容與尊重的交流心態(tài)，探究更開放、多元和務(wù)實的傳播路徑�！皩υ挕�，是作者與國際學(xué)者、導(dǎo)演等的訪談輯錄，包括理論的考察和實踐的追問，試圖

本書詳細(xì)解讀20個轉(zhuǎn)化利用典范樣本，從而為全省域文化基因解碼及文化標(biāo)識打造進行階段性總結(jié)。2020年，浙江省文化和旅游廳啟動“文化基因解碼工程”，通過全面挖掘文化內(nèi)涵，解碼每一種文化形態(tài)，找到文化存在的內(nèi)在“基因”，以促進文旅融合發(fā)展，助推社會經(jīng)濟發(fā)展。三年后的今天，“文化基因解碼工程”已基本完成，全省合計完成文化元素

《文明互鑒》是由中希文明互鑒中心創(chuàng)辦集結(jié)的、以文明交流互鑒為主題的學(xué)術(shù)研究和動態(tài)紀(jì)實論文集，旨在吸收、呈現(xiàn)文明交流互鑒的最新研究成果，從世界文明中汲取智慧，推動構(gòu)建人類命運共同體�！段拿骰ヨb》(創(chuàng)刊號)擬收錄論文10余篇，研究涉及5個方面主題，包括“文明互鑒論”“文明形態(tài)觀”“中西古典學(xué)”“陸海新敘事”“交流與動態(tài)”，

選題是中希文明互鑒中心擬撰寫的國內(nèi)首部以文明交流互鑒為主題的年度發(fā)展報告，聚焦于文明互鑒理論闡釋、文明互鑒“三大體系”構(gòu)建、文明互鑒動態(tài)紀(jì)實、文明互鑒成果綜述和推介，旨在打造文明互鑒高端智庫平臺，為服務(wù)國家戰(zhàn)略需求提供智力支持。本書稿共包含六大板塊：文明互鑒理論闡釋述要、文明互鑒學(xué)術(shù)研究述評(分古典學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、區(qū)域

黨的實事求是思想路線是“兩個結(jié)合”的光輝典范。2020年9月17日，習(xí)近平總書記在考察調(diào)研湖南大學(xué)岳麓書院時指出，岳麓書院是黨的實事求是思想路線的一個策源地和有重要影響的地方。岳麓書院素有千年學(xué)府之稱，是湖湘文化的代表和標(biāo)志。作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成，湖湘文化富有經(jīng)世致用、實事求是、兼容并蓄等優(yōu)秀品質(zhì)。實事求是既

本書是“新疆兵團紅色文化資源傳承與傳播研究課題”(編號：19YJA850016)的結(jié)項成果，課題組對兵團14個師的紅色文化資源進行了整理，將資源分為物質(zhì)類和非物質(zhì)類，對14個師共計103處動團級以上不可移動的遺址、遺跡、紅色文化資源進行了調(diào)查；收集整理了自兵團成立至2022年間創(chuàng)作的部分非物質(zhì)類紅色文化作品名錄近300

《“一帶一路”文化研究·高質(zhì)量發(fā)展》為一部論文集，主要研討共建“一帶一路”國家如何依托自身優(yōu)秀的文化資源，謀求高質(zhì)量發(fā)展�！耙粠б宦贰毖鼐�國家大多具有深厚的歷史文化底蘊以及豐富的文化遺產(chǎn)，本書主要研究如何傳承弘揚絲綢之路友好合作精神，廣泛開展文化旅游合作、教育交流、媒體和智庫合作、民間交往等，推動文明互學(xué)互鑒和文化融合