本書(shū)由權(quán)威語(yǔ)言學(xué)家編寫，符合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀寫互通，雙向突破。內(nèi)容涉及食物、商務(wù)、趨勢(shì)、成功、壓力、恐懼、報(bào)道、環(huán)境、醫(yī)學(xué)等常用�？荚掝}，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域，深入思考，做好留學(xué)前的語(yǔ)言能力提升。本書(shū)還配備官方電子資源，為學(xué)生在線學(xué)習(xí)提供便利。隨書(shū)還附贈(zèng)配套詞匯手冊(cè)及在線詞匯音頻。

《留學(xué)預(yù)備教程讀寫互通第2級(jí)》一書(shū)是專為大學(xué)課程設(shè)計(jì)的四級(jí)學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程Skillful(新版)的學(xué)習(xí)用書(shū)，該課程以循序漸進(jìn)的方式提高學(xué)習(xí)者英語(yǔ)語(yǔ)言能力和學(xué)術(shù)技能，以達(dá)成最佳學(xué)術(shù)成果。本書(shū)由權(quán)威語(yǔ)言學(xué)家編寫，符合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀寫互通，雙向突破。內(nèi)容涉及食物、商務(wù)、趨勢(shì)、成功、壓力、恐懼、報(bào)道、環(huán)境、醫(yī)學(xué)等常用�？荚�

本書(shū)為考研英語(yǔ)閱讀理解部分的模擬訓(xùn)練，旨在幫助學(xué)生提高閱讀能力及做題精確度。1.“詞匯注釋”著重對(duì)《英語(yǔ)考試大綱》所規(guī)定必須掌握的“核心詞匯”以及經(jīng)常出現(xiàn)于真題文章中的“重點(diǎn)詞匯”、“熟詞僻義”和“超綱詞匯”做詳細(xì)注釋。2.“試題命制”力求在難度、區(qū)分度、效度上極力貼近真題：題干與選項(xiàng)搭配符合邏輯，選項(xiàng)長(zhǎng)度、難度、語(yǔ)言

本書(shū)在最簡(jiǎn)方案框架下對(duì)漢語(yǔ)的非核心論元進(jìn)行系統(tǒng)研究，嘗試找出漢語(yǔ)非核心論元的允準(zhǔn)機(jī)制，并在英漢對(duì)比研究的基礎(chǔ)上，探討相關(guān)結(jié)構(gòu)的特征和差異。根據(jù)最簡(jiǎn)方案功能語(yǔ)類變異的觀點(diǎn)以及合并和移位的基本句法操作手段，推導(dǎo)出英漢非核心論元的生成方式。研究突破傳統(tǒng)的零散式的個(gè)案研究，全面、系統(tǒng)考察英漢各類非核心論元，并在統(tǒng)一的句法框架下

本書(shū)分上下兩卷，上卷為“漢詩(shī)藏情”，選擇了戴望舒、徐志摩、艾青、林徽因等二十多位作者的漢詩(shī)進(jìn)行英譯；下卷為“英詩(shī)畫意”，挑選的是一些近代和現(xiàn)代英美詩(shī)人的詩(shī)，以幽默者為多，有埃德加·艾倫·坡(EdgarAllanPoe)，威廉·華茲華斯(WilliamWordsworth)，威廉·布萊克(WilliamBlake)，拉爾

本書(shū)從構(gòu)建“中國(guó)美食”國(guó)際話語(yǔ)出發(fā)，旨在講述中國(guó)美食故事，推廣中國(guó)美食文化，讓外國(guó)友人真正體悟到中國(guó)博大精深的美食文化和內(nèi)涵。該著述以英漢形式呈現(xiàn)。著述者發(fā)現(xiàn)，目前有一些英文書(shū)籍涉及中國(guó)飲食文化話題，但尚沒(méi)有一本常識(shí)性、趣味性與學(xué)術(shù)性皆具的飲食文化英漢讀本。

《職業(yè)綜合英語(yǔ)2(第三版)智慧版》是”新職業(yè)英語(yǔ)”系列教材基礎(chǔ)篇的主干教材，涵蓋不同職業(yè)涉外活動(dòng)中共有的典型英語(yǔ)交際場(chǎng)景，既強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言技能的訓(xùn)練，又兼顧職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，為學(xué)生進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平打好基礎(chǔ)。本系列教材共兩冊(cè)，每?jī)?cè)八個(gè)單元，供第一學(xué)年使用。本教材具有以下特點(diǎn)：語(yǔ)言學(xué)習(xí)、職場(chǎng)素質(zhì)培養(yǎng)、思政育人有機(jī)結(jié)合內(nèi)容涵蓋職場(chǎng)

《中國(guó)ESP研究第28輯》是有關(guān)專用途英語(yǔ)的理論與教學(xué)實(shí)踐研究成果的重要參考資料，主要關(guān)注領(lǐng)域包括：專門用途英語(yǔ)的課程設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與評(píng)價(jià)研究，教學(xué)模式與教學(xué)方法研究，測(cè)試研究，教材研究，網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)發(fā)與使用研究，教師發(fā)展研究，職業(yè)需求分析，測(cè)試研究等。本書(shū)著重從實(shí)踐的角度對(duì)專門用途英語(yǔ)進(jìn)行探討，在為本領(lǐng)域?qū)W者提供學(xué)術(shù)交流平

本書(shū)以國(guó)家和社會(huì)對(duì)職業(yè)人才的新需求為導(dǎo)向，以《實(shí)用英語(yǔ)交際職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以培養(yǎng)實(shí)用英語(yǔ)交際職業(yè)技能為目標(biāo)，以”產(chǎn)出導(dǎo)向”教學(xué)法和”體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”理念為教材設(shè)計(jì)理念，結(jié)合職業(yè)院校的教學(xué)實(shí)際編寫而成，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)流程設(shè)計(jì)和豐富的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，全面助力職業(yè)院校人才培養(yǎng)。本書(shū)的特點(diǎn)是聚焦職業(yè)能力，培養(yǎng)新時(shí)代職業(yè)人才

《英語(yǔ)學(xué)生用書(shū)2》是《英語(yǔ)》系列教材的第二冊(cè)。系列教材共4冊(cè)，以“為用而學(xué)、學(xué)而能用”的編寫理念進(jìn)行打造，供高等職業(yè)院校學(xué)生使用�！队⒄Z(yǔ)學(xué)生用書(shū)2》在內(nèi)容呈現(xiàn)和活動(dòng)安排上注重提高學(xué)生思考、分析、歸納、總結(jié)等學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生形成良好、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本教材還配套學(xué)生練習(xí)冊(cè)，供學(xué)生自學(xué)及復(fù)習(xí)、教師檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)成效使用。