本書立足于臨床實踐，以常見內(nèi)分泌疾病為主線，主要對臨床上常見內(nèi)分泌疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷以及治療等進行了詳細的闡述，并根據(jù)臨床的發(fā)展動態(tài)相應增加了近年來的新知識、新理念、新進展等。具體包括糖尿病、甲狀腺功能亢進癥、甲狀腺功能減退癥、甲狀腺結(jié)節(jié)、庫欣綜合征、腎上腺功能減退癥、骨質(zhì)疏松癥、原發(fā)性醛固酮增多癥、高脂血癥、

本書經(jīng)實驗研究后，建立的心腦血管疾病康復促進模式內(nèi)涵就是“增進健康和預防疾病”，是全面的綜合的防治手段。首先，控制疾病多重危險因素。就是根除疾病產(chǎn)生的源頭，使心腦血管疾病防治不限于疾病治療，還包括危險因素防治。二是由針對病變走向針對健康。根據(jù)不同老年患者的身心特點，設(shè)計個體化動態(tài)康復方案，通過長期的、系統(tǒng)的干預，使老年

本書結(jié)合國內(nèi)臨床實際情況，著重介紹內(nèi)科臨床工作中常見疾病的病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷要點和治療方法等。具體介紹了呼吸內(nèi)科常見的疾病、消化內(nèi)科常見的疾病、心血管內(nèi)科常見的疾病、內(nèi)分泌科常見的疾病等，以幫助內(nèi)科臨床醫(yī)生快速掌握常見病、多發(fā)病的診斷和治療。

在我國糖尿病是危害人類健康的“第三大殺手”，且我國糖尿病的患病人數(shù)居全球第一，糖尿病的知曉、治療和控制率低，加之基層醫(yī)療資源不足，糖尿病的管理知識欠缺，提升糖尿病的綜合管理至關(guān)重要。為提高糖尿病的綜合管理水平，本書著重從糖尿病的基礎(chǔ)知識、飲食、運動、監(jiān)測、藥物治療、心理管理、并發(fā)癥管理方面結(jié)合國內(nèi)外指南和專家共識深入淺

本書共13章，內(nèi)容包括：醫(yī)生應具備的基本素養(yǎng)與溝通能力、患者的角色認同及心理改變、醫(yī)生和患者的權(quán)利與義務、醫(yī)患溝通的內(nèi)容與功能、醫(yī)患溝通能力與方法、臨床常見醫(yī)療糾紛先兆溝通、不同心臟病患者的溝通等。

《2型糖尿病健康教育核心信息》一書，本書按照糖尿病基本知識、糖尿病的三級預防、生活方式調(diào)節(jié)、心理健康、血糖監(jiān)測、藥物治療、并發(fā)癥的防治、糖尿病患者的社會支持八個方面，系統(tǒng)梳理了糖尿病防治各個階段的核心要點。理論聯(lián)系實踐，力求以準確、簡練的語言告知廣大讀者糖尿病防治的核心信息�？勺x性強。本書以幫助居民正確認識糖尿病，提高

國內(nèi)關(guān)于妊娠期貧血和有關(guān)疾病的科普類書籍不多。本書中通進常見貧血知識的普及，引起高危孕婦重視，并對如何預防貧血給出專業(yè)性，科學性，、可操作性的指導，拔開籠罩在準媽媽頭上的疑云，掃清因不明真相而產(chǎn)生的不必要的恐慌和誤會，講解科普知識，還通過通俗有趣的方式展示紅細胞在身體里引起的神奇變化業(yè)教育以外的、以問題為核心的自我學習

本書共分三篇，列舉了200多個大家關(guān)心的消化內(nèi)鏡常見問題并予以解答。第一篇主要介紹消化系統(tǒng)及消化內(nèi)鏡的一些基礎(chǔ)知識；第二篇主要是針對消化內(nèi)鏡診療知識的健康宣教；第三篇主要是針對大家在進行消化內(nèi)鏡診療前后出現(xiàn)的一些心理問題進行疏導。

本書從基層醫(yī)院的日常臨床診療過程中，選擇典型或者有教育意義的病例作為切入點，從一個或者幾個臨床要點進行深入剖析，重現(xiàn)臨床真實的診療場景，鍛煉基層廣大心血管內(nèi)科、全科醫(yī)生的臨床思維，為讀者提供一部實戰(zhàn)性與理論性兼?zhèn)涞男难�管臨床病例集。

本書從影響老年人健康的諸多因素及老年人常見疾病出發(fā)，著重探討如何提高老年人健康問題的醫(yī)學防護水平。其中第一章至第五章主要介紹了生活環(huán)境、食品營養(yǎng)與安全、心理、運動與睡眠等因素對老年人健康影響，第六章至第八章針對老年人常見的慢性非傳染性疾病、傳染病及意外傷害等健康相關(guān)問題進行了詳細闡述，強調(diào)如何加強老年人群的健康管理，第