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本書以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)為目標,基于高等院校32課時的教學需求,梳理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關鍵要點,系統(tǒng)地開發(fā)了涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力訓練的32講,助力高校師生教學和創(chuàng)業(yè)實踐。本書是基于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè),為學生提供思維訓練、創(chuàng)業(yè)實踐、參賽指導的方法論和工具箱。讓學生輕松理解并運用所學,本書共分12章,共32講,內容包括課程導論

本系列叢書以觀察為主旨，采用通覽或透視的方式認識國外高等教育。本系列叢書的各卷，分國別謀篇布局，沿著多方位視角，述介高等教育改革發(fā)展現(xiàn)狀和經(jīng)驗，但因所涉國情不同，通覽或透視維度不同，各卷的板塊章節(jié)設置亦各異。本系列叢書遵循兼收并蓄海納百川的神，既選取了長期關注某一國家或相關領域的學者的研究成果，又匯集了曾在外交一線工作

本書內容以討論高校課程思政建設為核心，通過對華中師范大學不同學科、不同專業(yè)課程思政建設具體案例的介紹和經(jīng)驗總結，結合華中師范大學課程思政育人指南，為如何實施高校專業(yè)課教學中課程思政研究與實踐提供一種范式、一個模板，對我校課程思政建設及人才培養(yǎng)方案的修訂提供全面的指導。

本書共分為五章,主要針對大學生拔尖創(chuàng)新人才群體的個性特征與部分人的個性特征,系統(tǒng)分析了大學生拔尖創(chuàng)新人才應具備的特質和素養(yǎng),以及他們的成長規(guī)律,進而研究在大學生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中進行個性化思想政治教育工作的內涵、原則、培養(yǎng)規(guī)律、工作路徑及教育效果評估等。本書系統(tǒng)梳理了個性化思想政治教育與大學生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的關系,探

本書共分為7個部分,分別為緒論、人身安全篇、交通安全篇、公共衛(wèi)生安全篇、財產(chǎn)安全篇、實習實訓(驗)及社會實踐與求職安全、意外傷害救助。本書深入淺出地介紹了與大學生密切相關的安全問題,有利于幫助大學生提高防范意識和應對能力,強化安全意識和安全技能。

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本書對高校學生事務管理的理論和實踐進行梳理和總結，呈現(xiàn)高校學生事務管理工作與模式的研究成果，是全面詳實之作，內容包括高校學生事務管理工作的基本理論，高校學生事務管理的歷史演進與時代背景，高校學生事務管理主體的角色及定位，高校學生事務管理工作者的隊伍建設，高校學生事務管理模式的歷史與發(fā)展，高校學生事務的管理與服務以及高校