《機械制圖習題集》(第二版)依據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》,結(jié)合機械類各專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標和要求,遵照“強化應(yīng)用,培養(yǎng)畫圖和看圖能力為教學重點”的原則編寫而成。本習題集與陳光、劉玉杰主編的《機械制圖》(第二版)教材配套使用。習題章節(jié)與教材的章節(jié)對應(yīng),內(nèi)容緊扣
本習題集根據(jù)高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制訂的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》和現(xiàn)行的有關(guān)國家標準,結(jié)合編者多年的教學經(jīng)驗和近年來教學改革研究的成果,在第1版的基礎(chǔ)上修訂而成。本習題集與莫春柳、陳和恩、李冰主編《畫法幾何與機械制圖》(第2版)教材配套使用,主要內(nèi)容包括投影的基礎(chǔ)知識,制圖的基本知識
智能制造是數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、人工智能技術(shù)與制造技術(shù)的深度融合,以人-信息-物理系統(tǒng)(HCPS)為核心要義,貫穿于產(chǎn)品、生產(chǎn)、服務(wù)等制造全生命周期的各個環(huán)節(jié)及其系統(tǒng)集成,根本任務(wù)是實現(xiàn)制造業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化升級和高質(zhì)量發(fā)展。本書是高等學校智能制造工程系列教材第一本,為導論對智能制造的意義與內(nèi)涵進行了系統(tǒng)的闡釋,是在第一版的
液壓技術(shù)因其在航空航天、船舶、軍事、工程機械等方面的廣泛應(yīng)用,越來越得到人們的重視。液壓傳動課程作為液壓技術(shù)的理論基礎(chǔ),尤為重要。除了機械行業(yè)外,人們的日常生活同樣不能缺少液壓傳動,如利用小小的千斤頂舉起幾百公斤的重物,利用輕便的液壓工具救助廢墟中的傷者,利用堅固的液壓支架支撐作業(yè)面來進行各種相關(guān)工作等這些看似不可能完
本書是為胡建生、汪正俊主編的普通高等教育應(yīng)用型本科系列教材《機械制圖》(第3版)配套而編寫的。根據(jù)應(yīng)用型本科教育的特點,本書適當降低純理論方面的要求,強化應(yīng)用性、實用性方面技能的訓練。凡在2022年10月之前實施的制圖國家標準,全部在本書中予以貫徹。為方便教師使用,制作兩種版本的教學軟件,即《(本科)機械制圖教學軟件(
機械工業(yè)出版社本書是全國高等教育自學考試指導委員會組編教材,是為適應(yīng)自學考試機械電子工程(專升本)、機電一體化技術(shù)(?疲┑葘I(yè)的學生學習“機械工程控制基礎(chǔ)”課程而修訂和編寫的。本次修編主要基于2012年版本,理論體系上仍然只保留了經(jīng)典控制理論的內(nèi)容,在闡明經(jīng)典控制理論的基本概念、基本理論和基本方法的基礎(chǔ)上,對全書內(nèi)容
本書以加強學生職業(yè)素養(yǎng)教育、拓寬學生對智能制造相關(guān)領(lǐng)域的認知為原則,從制造技術(shù)的演進出發(fā),結(jié)合近年來智能制造技術(shù)的發(fā)展,較為全面地闡述了智能制造的理論和實踐知識。本書詳細介紹了智能制造的基本概念、架構(gòu)體系、關(guān)鍵技術(shù)和典型應(yīng)用等相關(guān)內(nèi)容,涵蓋制造業(yè)的歷史與現(xiàn)狀,智能制造設(shè)計、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)。本書共分6個模塊,
在當前制造業(yè)面臨新一輪技術(shù)革命的形勢下,本書詳細論述了先進制造技術(shù)的內(nèi)涵和體系結(jié)構(gòu),從設(shè)計技術(shù),制造工藝技術(shù),制造自動化、信息化、智能化等多個視角介紹了先進制造技術(shù)的基本概念、工作原理及其關(guān)鍵技術(shù),在注重內(nèi)容系統(tǒng)性、完整性和前沿性的同時,更注重選材的先進性、適用性和成熟性,盡可能以具體應(yīng)用實例闡述相關(guān)技術(shù)功能與原理。全
本書深入探討了數(shù)字孿生與智能制造之間的緊密聯(lián)系,全面解析了數(shù)字孿生的概念、架構(gòu)及其在智能制造中的應(yīng)用。全書共8章,內(nèi)容從理論到實踐、層層遞進,為讀者呈現(xiàn)了一個完整的數(shù)字孿生知識體系。第1、2章從制造業(yè)發(fā)展歷程出發(fā),概括了智能制造和數(shù)字孿生的基本概念、數(shù)字孿生與智能制造的關(guān)系、數(shù)字孿生和其他技術(shù)的異同、數(shù)字孿生架構(gòu)以及工
本書針對普通高等教育應(yīng)用型本科教育的特點,適當降低純理論方面的要求,強化應(yīng)用性、實用性技能的訓練。凡在2022年10月之前實施的制圖現(xiàn)行國家標準和相關(guān)標準,全部在教材中予以貫徹。本次修訂進一步拓展了教輔資源:配置了兩個版本的教學軟件,即《(本科)機械制圖教學軟件(AutoCAD版)》和《(本科)機械制圖教學軟件(CAX