《全國本科院校機械類創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材：機械CAD基礎》系統(tǒng)地介紹了機械CAD的基本原理以及常用二維、三維軟件的主要功能及其使用技巧，通過豐富的機械設計案例，以機械設計過程為主線，引導讀者快速掌握計算機輔助機械設計技術。全書共分8章，包括：緒論、機械CAD系統(tǒng)的基本原理、AutoCAD軟件及其應用、Unigra

《普通高等院�！笆�二五”規(guī)劃教材：機械制圖》是根據(jù)21世紀機械工程學科發(fā)展的需要，以科學性、先進性、系統(tǒng)性和實用性為目標，依據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會2005年制訂的“普通高等學校工程圖學課程教學基本要求”，以及近年來新頒布的制圖國家標準，結合應用型本科的人才培養(yǎng)目標和教學特點，吸取同類教材的精華編寫而成。

《全國高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：機械制造基礎》根據(jù)職業(yè)技術教育的特點，以工作過程為導向，將機床、刀具、夾具、加工工藝等與機械制造相關的知識有機地融合在一起，系統(tǒng)而簡明地講解了將原材料（毛坯）轉化為產(chǎn)品的整個制造過程中所涉及的機械加工基本知識�！度珖�高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：機械制造基礎》主要內容包括車削加工、銑刨加工、孔系加工

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：機械制造技術基礎學習指導與習題》是根據(jù)“機械制造技術基礎”課程教學大綱和教學要求，在《機械制造技術基礎》第3版（韓秋實、王紅軍主編，機械工業(yè)出版社2009年出版）一書的基礎上編寫而成的，是該書的配套教材。本書也可作為機械設計制造及其自動化專業(yè)“機械制造技術基礎”課程相關教材的參考書。本

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：機械設計基礎》是為適應現(xiàn)代高等教育的發(fā)展，滿足當前教學改革的要求而編寫的。在編寫理念上以必需、夠用為度，并貫徹最新國家標準，體現(xiàn)現(xiàn)代設計思想，突出理論知識的應用，加強針對性和應用性。全書內容主要包括：概論，平面機構及平面連桿機構，凸輪機構，其他常用機構，機械零件設計概論，帶傳動與鏈傳動

《機械識圖》的配套用書，根據(jù)教材的內容和章節(jié)順序安排相應的習題。習題難度適中，對鞏固課堂知識，提高學生分析問題和解決問題的能力有一定作用，可幫助學生提高識圖能力。本習題冊可供職業(yè)技術院校使用，也可作為職業(yè)培訓教材配套用書。

《高等院校CAD/CAM/CAE規(guī)劃教材：AutoCAD機械繪圖實例教程（2012中文版）》通過大量典型實例詳細地介紹了AutoCAD2012中文版各種命令的操作方法，以及利用AutoCAD2012中文版進行機械設計繪制零件圖、裝配圖、軸測圖和三維造型的方法。其中在繪圖過程還介紹了很多作者在教學過程和實際操作中摸索出來

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：機械原理》是根據(jù)教育部機械基礎課程教學指導分委員會2009年12月發(fā)布的“機械原理課程教學基本要求”和“機械原理課程教學改革建議”的精神，并結合作者多年的教學和科研實踐編寫而成的。全書主要介紹機構的組成原理及各種機構的類型、特點、功能、運動分析和運動設計基本理論和方法，并在此基礎上介紹

《21世紀職業(yè)院校規(guī)劃教材：機械制圖習題集》教材緊密結合，按照《技術制圖》與《機械制圖》最新國家標準選擇習題圖例，代表性強。內容由易到難、層次清楚，題量適度。《21世紀職業(yè)院校規(guī)劃教材：機械制圖習題集》共有5個學習單元，分別針對機械圖樣識讀相關標準規(guī)定、機械圖樣繪制基礎、機械圖樣上常用的表達方法、典型機械零件圖的表達與

《21世紀職業(yè)院校規(guī)劃教材：機械制圖》針對高等職業(yè)院校的人才培養(yǎng)目標，緊密結合CAD技能等級考評大綱的要求，同時緊跟高職院校課程改革步伐，將機械制圖教學內容重新梳理，以培養(yǎng)讀圖能力和繪制中等復雜程度圖樣的能力為教學宗旨，采用最新《技術制圖》與《機械制圖》國家標準進行編寫。教材中圖例典型、清晰，文字通俗、易懂，適合教師教