《機械系統(tǒng)設(shè)計》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，在2005年第一版的基礎(chǔ)上總結(jié)近幾年的教學經(jīng)驗及其他兄弟高校的建議修訂而成的。本書從包括生產(chǎn)線的整個機械系統(tǒng)出發(fā)，按系統(tǒng)論“流”的觀點進行機械系統(tǒng)的分解，進而介紹機械系統(tǒng)設(shè)計的一般規(guī)律和方法�！稒C械系統(tǒng)設(shè)計》共九章，包括概述、機械系統(tǒng)的總體設(shè)計、機械系統(tǒng)的物料流設(shè)

《機械設(shè)計制圖(上冊)(第四版)》是在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成的，是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本次修訂秉承二十多年來獨具特色的以機械設(shè)計為主線的教學內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)，按照教育部新修訂的“普通高等學校機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學基本要求”和“普通高等學校工程圖學課程教學基本要求”，根據(jù)北京科技大學、河北聯(lián)合大學和江西理工大

本書與《機械設(shè)計制圖》（第四版）配套使用，主要內(nèi)容包括機械制圖的圖示基礎(chǔ)，機械設(shè)計基礎(chǔ)知識，零件構(gòu)形沒計，零、部件工程圖樣，常用機構(gòu)設(shè)計，通用零部件設(shè)計，簡易機械設(shè)計，創(chuàng)新設(shè)計實踐，課程沒計指導，機械cad基礎(chǔ)及二維，三維計算機繪圖等。體系上仍保持以“設(shè)計”為主線，以培養(yǎng)表達與設(shè)計能力、工程能力與創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)為目

《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》“機械制造技術(shù)基礎(chǔ)”是機械工程學科各專業(yè)的主干專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程，是現(xiàn)代機械工程高級專門技術(shù)人才的必修課程�！稒C械制造技術(shù)基礎(chǔ)》以“重基礎(chǔ)、低重心、廣知識、少學時、精內(nèi)容、寬適應”作為編寫指導思想，全書以金屬切削理論為基礎(chǔ)，以回轉(zhuǎn)體和非回轉(zhuǎn)體零件的制造工藝為主線，以加工質(zhì)量為目標，兼顧工藝裝備知識，并

由洪嘉振編著的《機械系統(tǒng)計算動力學與建�！肥瞧胀ǜ叩冉逃�“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共分5章.系統(tǒng)地介紹了利用多體系統(tǒng)動力學處理復雜機械系統(tǒng)運動學、動力學與控制性態(tài)計算機分析的原理與方法，以及借助ADAMS軟件實現(xiàn)上述分析的全過程�！稒C械系統(tǒng)計算動力學與建模》重視培養(yǎng)讀者三方面的能力：對復雜機械系統(tǒng)進行模型簡化，建立

本書講述機械動力學基礎(chǔ)理論、建模與分析計算方法以及若干典型機構(gòu)的動力學問題�！稒C械動力學基礎(chǔ)》分為9章。第1章到第5章為上篇（機械動力學基礎(chǔ)），內(nèi)容包括機械動力學概述、振動基礎(chǔ)知識、單自由度系統(tǒng)的振動、多自由度系統(tǒng)的振動、振動控制技術(shù)及其應用。第6章到第9章為下篇（機械動力學的幾個專題），內(nèi)容包括凸輪機構(gòu)動力學、轉(zhuǎn)子動

本書是依據(jù)全國化工高職高專教學指導委員會、過程裝備及控制專業(yè)教材工作會議精神以及過程裝備及控制專業(yè)教學基本要求編寫的，突出高等職業(yè)教育的特點，融入最新的標準，強調(diào)了實用性、復合性和先進性，體現(xiàn)了現(xiàn)代技術(shù)水平。本書將理論基礎(chǔ)知識與企業(yè)應用技術(shù)有機地結(jié)合在一起，符合目前的教學改革要求。全書共分八章，包括緒論、振動理論概述、

本書是根據(jù)全國高職高專課程指導委員會制訂的《機械制造基礎(chǔ)》課程的基本要求，并遵循“拓寬基礎(chǔ)、強化能力、立足應用、激發(fā)創(chuàng)新”的原則編寫的，著重培養(yǎng)學生機械制造工程技術(shù)能力，另外，為拓寬學生視野，介紹了裝備制造業(yè)特種加工技術(shù)。該書共分三篇、十六章，主要講述了金屬材料的力學性能，金屬的結(jié)晶機理、鐵碳合金狀態(tài)圖及碳鋼和鑄鐵，鋼

本書是國家示范性高職院校優(yōu)質(zhì)核心課程系列教材之一。全書以職業(yè)能力為依據(jù)，以分析儀器為載體，以工作過程為主線，按照一體化教學和工作過程系統(tǒng)化的教學思想，開發(fā)出了4個學習模塊，分別是常用自動分析儀器的使用與維護、電化學分析儀器的使用與維護、光學分析儀器的使用與維護、色譜分析儀器的使用與維護，這四個模塊下又細分為11個學習項

畢業(yè)設(shè)計是高等學校本科教學計劃的重要組成部分，是針對應屆畢業(yè)生必不可少的教學階段�！稒C械工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導書》精選了往屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計作為實例貫穿全文，通過實例對學生易混的概念及設(shè)計難點進行講解剖析，使學生容易理解接受�！稒C械工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導書》共分8章，第1、2、3章分別介紹了畢業(yè)設(shè)計的目的意義、現(xiàn)狀特點、課