本書是一部報告文學(xué),主人公是張家口扶貧干部張?zhí)煊。書中記錄了張(zhí)煊禹憫?yīng)國家號召,到張家口市參與脫貧攻堅工作的事跡。在任職脫貧干部期間,張?zhí)煊悠骄?5天便做一件實事,立足當(dāng)?shù)匕傩盏那猩硇枨,盡心盡力為人民服務(wù)。作者在撰寫本書時,精選了與張?zhí)煊酉嚓P(guān)的一些有特色、經(jīng)典、口口相傳的小故事和片段,以小見大,客觀真實地反映了張?zhí)?/p>
此選題是貴州出版集團專項資金《多彩民族文學(xué)書系》的延續(xù)性項目之一。書稿分四章,以時間為縱線,以事件和人物為橫截面,以“青云路”為背景,全面展現(xiàn)了青云路及南明河流域七十多年的翻天覆地的變化,以及生活在“青云路”上的人們追求幸福生活的圖景,從而展現(xiàn)貴陽百余年來的發(fā)展歷程。書稿展現(xiàn)了貴陽這座城市的精神坐標(biāo)和精神肌理,為讀者呈
這是一部以山東省聊城市茌平區(qū)馮屯鎮(zhèn)小楊屯村黨支部(總支、黨委)書記張國忠為原型的長篇報告文學(xué)。講述了張國忠在73年的風(fēng)雨歷程中,不忘初心、無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)小楊屯村父老鄉(xiāng)親戰(zhàn)天斗地、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),將一個十年九澇的“要飯村”變成了遠(yuǎn)近聞名的全國文明村、小康村的傳奇故事。聯(lián)合國糧農(nóng)組織的官員、中科院的專家學(xué)者多次到小楊屯
本書以時間為軸,從普通人的日常生活入手,通過講述不同地域、不同身份、不同職業(yè)的凡人故事,勾勒出“中國人的一天”,折射當(dāng)代中國的民生百態(tài),全景式地呈現(xiàn)當(dāng)代中國社會畫卷,展現(xiàn)新時代中國人的精神風(fēng)貌,濃縮中國社會的人文精神,塑造可信、可愛、可敬的中國形象,讓世界讀懂當(dāng)下中國。本書內(nèi)容積極向上,故事貼近生活,體例新穎,圖文并茂
本書是一部以沿?h域經(jīng)濟發(fā)展為題材的紀(jì)實性文學(xué)作品,作者以原射陽縣發(fā)改委主任的視角,回顧自己在任期間,射陽縣委、縣政府直面推進高質(zhì)量發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題,帶領(lǐng)全縣百萬人民砥礪前行、奮力爬坡。貫穿全書的是“擼起袖子加油干”的拼搏激情,昂揚著“幸福是奮斗出來”的主旋律,創(chuàng)造了可復(fù)制、可推廣的“射陽現(xiàn)象”,不僅為縣
本書是一部長篇報告文學(xué),圍繞“強富美高”新江蘇建設(shè),聚焦城市發(fā)展,選取人均GDP全國第一的工商名城無錫為切入點,全方位、多層次展示軌道交通的發(fā)展歷程,全書共15個篇章,情節(jié)跌蕩起伏,環(huán)環(huán)相扣,以文學(xué)的手法呈現(xiàn)“建一流地鐵創(chuàng)運營典范”,先后采訪180多名親歷者,熱情謳歌了中國式現(xiàn)代化實踐中,全身心投入城市建設(shè)的一批改革先
這是一部關(guān)于廣東生態(tài)建設(shè)的長篇報告文學(xué),作者通過大量資料收集消化、實地采訪,深入挖掘廣東肇慶岳山林場的綠色生態(tài)文化價值,真實、生動書寫了萬人造林、綠化荒山的壯舉和一代代肇慶人民艱苦奮斗的歷程。全書充分發(fā)揮報告文學(xué)的紀(jì)實性和文學(xué)性,以文學(xué)創(chuàng)作彰顯時代,用文筆賡續(xù)“岳山造林”光榮傳統(tǒng)。是一部立足廣東文藝繁榮發(fā)展,促進現(xiàn)實主
本書由中共湖北省委網(wǎng)信辦編寫,對2023年度全國重點新聞網(wǎng)站及省內(nèi)其他新聞網(wǎng)站刊發(fā)的1000余篇原創(chuàng)評論作品進行評選,精心挑選出了100篇入選。這些優(yōu)秀網(wǎng)評文章反映了湖北社會經(jīng)濟發(fā)展,弘揚正氣、針砭時弊,為時局建言,為湖北網(wǎng)評工作作出了貢獻(xiàn)。本書以正能量充沛、主旋律高昂的優(yōu)秀作品滋養(yǎng)人心,廣泛凝聚了新聞媒體、社科專家、
自1991年開始設(shè)立的中國新聞獎是我國新聞界的最高獎項,代表了中國新聞業(yè)務(wù)的最高水平。每年評選出來的優(yōu)秀作品,作為新聞寫作的精品案例,在新聞界具有重要的示范引導(dǎo)作用。本書由中華全國新聞工作者協(xié)會中國新聞獎評選委員會辦公室編,收錄第三十四屆中國新聞獎特別獎、一等獎、二等獎獲獎作品,全面展現(xiàn)2023年中國新聞工作者踐行“四
教育扶貧是一項阻斷貧困代際傳遞的戰(zhàn)略性工程,也是一場長期的民生工程。本書為貴州支教的日記體紀(jì)實文學(xué),作者以第一人稱的視角近距離觀察思考并踐行了振興鄉(xiāng)村教育的時代大課題。在國家教育政策大背景下,附中教育人響應(yīng)國家號召,走向西部、走向基層、走向祖國最需要的地方。本書在日,嵭嫉慕逃虒W(xué)中,揭示了教育的痛點、難點、堵點,用選