本書從三個方面對公共空間的室內(nèi)設(shè)計進行直觀、形象、生動地講解，一是通過公共空間室內(nèi)設(shè)計綜合理論和實訓來使學生掌握相應的設(shè)計技術(shù)。二是通過公共空間室內(nèi)設(shè)計案例應用分析，使學生正確認知和評價案例中的設(shè)計邏輯和設(shè)計方法。三是通過公共空間室內(nèi)設(shè)計實訓創(chuàng)作，使學生拓展室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)意思維，在實際創(chuàng)作中解決問題，提升設(shè)計通用能力。

本書從三維建筑幾何模型綜合的理論和方法兩個方面對該研究領(lǐng)域進行了較為系統(tǒng)的總結(jié)，內(nèi)容范圍涉及綜合的理論基礎(chǔ)、主要方法和算法的具體實現(xiàn)，該書的出版從體系上豐富了推動三維建筑多尺度表達的理論，對于三維城市模型的快速構(gòu)建和基于三維城市模型的空間數(shù)據(jù)挖掘和知識發(fā)現(xiàn)具有重要作用。

本書以KPF項目為例，介紹了建筑師在建筑設(shè)計過程中所采用的一系列措施和策略。因此，本作品集的組織架構(gòu)并不是基于材料種類，而是基于材料塑造所采取的方式方法，重點關(guān)注建筑的建造方式。

本書面向建筑、室內(nèi)、園林設(shè)計專業(yè)，使讀者快速學習掌握Photoshop2022的操作與設(shè)計實踐。全書共7章，從最基礎(chǔ)的Photoshop2022應用和工作界面開始講起，以循序漸進的方式詳細解讀Photoshop2022的基本操作方法、創(chuàng)建并編輯選區(qū)、繪圖與圖像修飾、圖像色彩的調(diào)整、圖層應用、路徑、文字、通道和蒙版應用、

機械時代所釋放出的巨大生產(chǎn)力推動了社會的變革，催生了新的審美情趣，進而作用于物質(zhì)世界，使之在視覺上有所呈現(xiàn)。20世紀初的現(xiàn)代繪畫與現(xiàn)代建筑由此產(chǎn)生了形式語言上的關(guān)聯(lián)性。這種關(guān)聯(lián)性源自二者之間的一種基于視知覺的形式生成機制——“構(gòu)圖”。作為一項比較研究，本書試圖在同一語境下分析和比較繪畫和建筑的平面構(gòu)圖形式，其目的在于揭

為積極推進課程改革和教材建設(shè)，滿足職業(yè)教育改革與發(fā)展的需要，按照高等人才培養(yǎng)目標以及專業(yè)教學改革的要求，依據(jù)最新建筑工程技術(shù)標準、材料標準編寫了本教材。全書共分為11章，主要包括房屋建筑概述、建筑設(shè)計、建筑平面設(shè)計、建筑體型與立面設(shè)計、建筑剖面設(shè)計、基礎(chǔ)和地下室、墻體和幕墻、樓地層、陽臺及雨篷、門窗構(gòu)造、屋頂和工業(yè)建筑

本書是2023年“未來之境：扎哈·哈迪德建筑事務所設(shè)計展”的同名作品集，以展覽的主要脈絡(luò)為基礎(chǔ)，記錄建筑藝術(shù)展的精華內(nèi)容，同時也為展覽做補充與延續(xù)。該書將扎哈·哈迪德建筑事務所建成四十年以來在全世界各地的作品一并呈現(xiàn)給讀者，講述了事務所如何通過新的數(shù)字設(shè)計工具、機器人技術(shù)、3D打印、人工智能、元宇宙虛擬建筑等不斷探索、

本書的主要內(nèi)容涵蓋基于BIM技術(shù)的正向設(shè)計、基于BIM的設(shè)計預算、基于BIM的施工應用、基于BIM技術(shù)的裝飾設(shè)計等。全書以培養(yǎng)應用型人才為目標，培養(yǎng)學生利用BIM技術(shù)進行項目全過程的應用能力，強調(diào)理論的科學性和技術(shù)的實用性相結(jié)合，系統(tǒng)介紹了基于BIM技術(shù)的建設(shè)工程項目從設(shè)計、預算、施工、裝飾全流程技術(shù)。

本書通過對四合院的歷史演變、類型、建筑裝飾及北京著名四合院的介紹，全面梳理了北京四合院的建筑與文化內(nèi)涵。此外，本書還采用實例的方式，對四合院的居住文化，予以直觀表達。

本書內(nèi)容安排將使用項目制對應模塊化的教學形式，將整個公共空間設(shè)計項目流程分解為多個單元模塊，每一個模塊對應一至兩個知識點，并附有相應的實訓練習。本教材側(cè)重于在每個單元模塊中突出“目標責任管理”模式，進行具體類型和內(nèi)容的定位和追蹤，以使本書能夠更加高校的匹配專業(yè)課程教學。本書針對主題性餐飲空間設(shè)計特別選取了最新的具有代表