本書由中國勞動學會常務理事、我國著名勞動經濟專家，首都經濟貿易大學安鴻章教授領銜擔任主編。教材容思想性、科學性、實用性與一體教材。既體現(xiàn)勞動教育的思想性，運用馬克思主義唯物史觀，闡述了全面的、本原的勞動觀，把勞動看成包括人類創(chuàng)造世界、改造世界的一切實踐活動，又突出勞動科學的系統(tǒng)性，充分彰顯了勞動形態(tài)的時代發(fā)展性，闡明了

本書直面中小學教育中問題學生轉化的難點和痛點，從家庭環(huán)境、身邊玩伴、日常見聞和社會風氣等方面分析問題學生產生的根源，指出正確看待問題學生、還原問題學生受害者角色的必要性，從而為轉化此類學生并處理其造成的突發(fā)事件提供依據(jù)�？陀^、理性地認識問題學生，構建策略，是教育轉化他們的關鍵，是化解師生矛盾，建設和諧班級的基礎。作者運

學校傳染病防控衛(wèi)生監(jiān)督工作指南

大學生心理健康是個人綜合素質發(fā)展的基石，是大學生在校幸福學習和生活的重要保證。如何提高心理健康的水平和心理素質已經成為當代大學生的一門必修課。新時期，我國大學生的心理健康教育工作也逐步得到重視。本教材由編者遵照教育部對大學生心理健康教育的具體要求，根據(jù)多年大學生心理健康教育的工作經驗，在汲取該領域先進理論成果的基礎上，

《大連教育年鑒（2017-2018）》是資料性工具書，其中包括2017年至2018年大連市領導關于教育的講話，以表格形式呈現(xiàn)的分門類的教育事業(yè)相關數(shù)據(jù)其宗旨是全面、客觀的記述大連市2017-2018年各級各類教育事業(yè)發(fā)展的基本情況，為各級領導進行教育決策、各級各類學校研究教育工作、廣大教育工作者提高教育素養(yǎng)、重要教育史

中考結束至高考前后，是學生生理、心理發(fā)展的蛻變期，也是攀登學習高山的困難期。本書基于全國各地的高考改革方案陸續(xù)公布的背景，以高中三年學生必經的學習歷程為脈絡，梳理了廣大家長和學生在實際學習生活中需要面對和解決主要問題，通過系統(tǒng)解答如何做好生涯規(guī)劃、如何提升綜合素質、如何準確填報志愿等六個問題，為家長和學生答疑解惑，以期

本書稿是一部思考民營經濟現(xiàn)狀和未來發(fā)展的文集。全書共分“托起朝陽：引領風騷立潮頭”“擁抱春天：春江潮水連海平”“把握大勢：大鵬一日乘風起”“延伸手臂：同舟共濟聚合力”“扶持新人：芳林新葉催陳葉”“推波助瀾：抱團向洋走世界”“打造航母：直掛云帆濟滄�！�7章。作者透過對民營企業(yè)多年敏銳觀察，提出新時代需要培養(yǎng)新商業(yè)文明、新

職業(yè)心理素質

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