斯?fàn)柦逃?022年會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)考試注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試財(cái)務(wù)管理 打好基礎(chǔ)

將圍繞"市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)數(shù)據(jù)調(diào)研”這一項(xiàng)目需求進(jìn)行講解，開(kāi)篇將該需求拆解為潛在客戶(hù)需求市場(chǎng)調(diào)研、PC京東市場(chǎng)數(shù)據(jù)調(diào)研、淘寶APP市場(chǎng)數(shù)據(jù)調(diào)研等幾部分。文稿除開(kāi)篇外分六個(gè)模塊。模塊一以調(diào)研潛在客戶(hù)畫(huà)像為例講解線(xiàn)下調(diào)研，重點(diǎn)闡述抽樣調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)方法。模塊二至四章將講解網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)相關(guān)理論及實(shí)操，其中模塊二通過(guò)網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)理論及基礎(chǔ)工具的講

中國(guó)在改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的本土企業(yè)。具有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系具有其獨(dú)特優(yōu)越性,一方面能緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展進(jìn)行調(diào)整和迭代,另一方面能有效指導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)企業(yè)的管理實(shí)踐。本書(shū)梳理了中國(guó)特色社會(huì)主義理論和中國(guó)管理實(shí)踐結(jié)合的優(yōu)秀案例,提煉具有中國(guó)特色的工商管理理論,并進(jìn)一步指導(dǎo)中國(guó)管理實(shí)踐。主要包括黨

該課程以動(dòng)漫的形式,通過(guò)生動(dòng)的人物對(duì)話(huà)、精彩的故事情節(jié)和真實(shí)的工作情境講述財(cái)務(wù)管理各知識(shí)點(diǎn)。將知識(shí)與故事結(jié)合,將理論與實(shí)務(wù)結(jié)合,將財(cái)務(wù)管理中艱澀難于理解的要點(diǎn)通過(guò)設(shè)置輕松、新穎的形式與巧妙的情節(jié)自然地展現(xiàn)在學(xué)生面前。一方面可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理這門(mén)學(xué)科的興趣,另一方面可以通過(guò)具體實(shí)務(wù)、具體人物、具體情節(jié)將理論知識(shí)變?yōu)橐?/p>

隨著數(shù)字化技術(shù)的不斷發(fā)展以及數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性。企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型打破了原有的企業(yè)邊界條件,使得員工從以往企業(yè)管控邏輯下的管理模式中解放出來(lái),與消費(fèi)者共同成為價(jià)值創(chuàng)造的關(guān)鍵主體。從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)創(chuàng)新,員工以全新的角色參與到企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中,以“創(chuàng)業(yè)者”的角色完成創(chuàng)業(yè)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造

本書(shū)從應(yīng)用的角度看企業(yè)文化管理:方法篇從方法論的基礎(chǔ)入手,抽絲剝繭,把握企業(yè)文化管理的底層邏輯;案例與工具篇以企業(yè)文化治理實(shí)戰(zhàn)為引,步步深入,帶領(lǐng)讀者快速上手企業(yè)文化管理實(shí)操流程。作為重點(diǎn)的案例與工具,本書(shū)選取了經(jīng)典的五個(gè)西方企業(yè)文化模型,從丹尼森文化模型到雙S立體文化模型,從奎因競(jìng)爭(zhēng)性文化價(jià)值模型到沙因文化測(cè)評(píng)模型、

本書(shū)立足于探尋中國(guó)經(jīng)濟(jì)金融化的微觀基礎(chǔ),研究企業(yè)金融資產(chǎn)配置比例顯著上升的行為動(dòng)機(jī)和經(jīng)濟(jì)后果,為近年宏觀經(jīng)濟(jì)金融化、實(shí)體經(jīng)濟(jì)“脫實(shí)向虛”的發(fā)展現(xiàn)狀提供來(lái)自微觀層面的證據(jù),并為如何提振實(shí)體經(jīng)濟(jì)、平衡金融市場(chǎng)發(fā)展提供一定的宏觀政策建議。主要研究?jī)?nèi)容與研究目標(biāo)主要包括三個(gè)方面:第一,針對(duì)“實(shí)業(yè)投資率下降真是由金融化造成的嗎,

本書(shū)主要分析了資本市場(chǎng)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問(wèn)題,首先介紹了資本市場(chǎng)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、以及信息化時(shí)代下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容,然后詳細(xì)闡述了資本市場(chǎng)與財(cái)務(wù)的融合、資本市場(chǎng)與會(huì)計(jì)的融合,最后對(duì)資本市場(chǎng)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)行重點(diǎn)研究和探討。

在互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，企業(yè)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可或缺的必要存在，要求其承擔(dān)更多的責(zé)任，同時(shí)也是人類(lèi)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)關(guān)系結(jié)構(gòu)深刻認(rèn)識(shí)后的必然結(jié)果�！镀髽I(yè)社會(huì)責(zé)任工程研究/貝殼新時(shí)代書(shū)系》共分為八章，包括緒論、企業(yè)社會(huì)責(zé)任工程理論基礎(chǔ)、企業(yè)社會(huì)責(zé)任工程體系、企業(yè)社會(huì)責(zé)任工程制度體系、企業(yè)社會(huì)責(zé)任工程教育體系、企業(yè)社會(huì)責(zé)

本書(shū)從發(fā)揮高職院校在專(zhuān)業(yè)人才質(zhì)量保證中的主體作用出發(fā)，研究基于學(xué)生中心和結(jié)果導(dǎo)向教育教學(xué)理念，制定《專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，以及基于《專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的《專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案》，在專(zhuān)業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)運(yùn)行、質(zhì)量監(jiān)控五個(gè)方面設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)要求，構(gòu)建以專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度（即專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)定的知識(shí)、