國學(xué)經(jīng)典必修課˙孝經(jīng)·朱子家訓(xùn)
本書通過生動(dòng)的畫面和簡潔而富有哲理的文字來傳達(dá)一種豁達(dá)樂觀的生活態(tài)度。該書以“門”為主線,先由現(xiàn)實(shí)的門引入,再用內(nèi)心的門銜接,最后用開放式的留白收尾,依此將本書劃分為三個(gè)部分,第一部分是無,常,主要呈現(xiàn)生活中的挫折、疾痛、生死、無力等境遇。第二部分是愿景,主要表達(dá)經(jīng)受磨難之后,依然能打開心扉,以樂觀積極的態(tài)度來尋找和發(fā)
本書內(nèi)容講述:無論是在我們的專業(yè)成就、人際關(guān)系,還是在我們對生活中各種波折的回應(yīng)中,我們都知道,如果沒有愛,這些工作都不會(huì)是最好的。沒有愛就沒有學(xué)習(xí),沒有創(chuàng)新就沒有服務(wù),就沒有可持續(xù)增長。愛和工作是分不開的。白金漢首先直接強(qiáng)調(diào)了我們?nèi)鄙賽鄣墓ぷ魃钶喞?并解釋了我們是如何走到這一步的。接下來,他講述了我們?nèi)绾卧诨貞?yīng)他人
本書共分十個(gè)模塊,每個(gè)模塊都緊緊扣住“職業(yè)”二字,與學(xué)生的就業(yè)和就業(yè)后的職業(yè)生涯發(fā)展相聯(lián)系,內(nèi)容包括:職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)形象、職業(yè)能力、職業(yè)道德、勞動(dòng)精神、工匠精神、勞模精神、法律法規(guī)、質(zhì)量意識和安全環(huán)保。全書涵蓋了大量的案例和活動(dòng)以加深學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
本書聚焦儒家關(guān)懷與現(xiàn)代人文關(guān)懷的視閾,探究東西方視野下的儒家關(guān)懷與現(xiàn)代人文關(guān)懷相契合的八大方面;從社會(huì)視角下考察并探究社會(huì)道德危機(jī)問題,剖析原因,把脈病根,針砭時(shí)弊,利刃痛點(diǎn),凸顯當(dāng)代對人文關(guān)懷主題的迫切需求性,并重申儒家關(guān)懷主題的內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值。最后,構(gòu)建善治引領(lǐng)下的五位一體的倫理建設(shè)體系,借鑒儒家關(guān)懷的智慧與通達(dá),
本書所講的思考之法,共有六法,前四法屬于批判思考,即語理分析、邏輯方法、科學(xué)方法和謬誤剖析,可以歸納為兩個(gè)重點(diǎn):思考清晰和推論正確;后兩法則對應(yīng)著創(chuàng)意思考和積極思考,跟批判思考不同,創(chuàng)意思考和積極思考的重點(diǎn)不在于“思考方法”,而在于心態(tài),如放松、幽默、樂觀及勇氣等。人類文明的發(fā)展實(shí)有賴于這三種思考,積極進(jìn)取、批判和創(chuàng)造
工程倫理教育是當(dāng)代工程教育的重要組成部分,是國際工程師資格認(rèn)證的內(nèi)在要求。工程倫理教育涉及到工程學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)和社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,也包括研究生、本科生等不同層面。本教材面向本科階段工程倫理教育的需要,以當(dāng)代人才培養(yǎng)和工程教育“立德樹人”的根本任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),反映當(dāng)代“新工科”教育的新目標(biāo)和新內(nèi)涵,體現(xiàn)本科通識教育的
《倫理學(xué)術(shù)》以交流倫理學(xué)研究為中心,展現(xiàn)最新的倫理學(xué)研究成果,構(gòu)建世界性哲學(xué)平臺,為世界各地的學(xué)者探究當(dāng)今世界的倫理秩序之重建提供一個(gè)自由對話和學(xué)術(shù)切磋的公共空間,促進(jìn)中國倫理學(xué)術(shù)融入世界,也力將世上的仁心仁聞納入中國倫理話語之中。本書為連續(xù)出版物,已經(jīng)進(jìn)入南大核心輯刊,在哲學(xué)研究領(lǐng)域有一定的影響力,形成了較為穩(wěn)定的讀
這是由文澤爾的十四篇和旅行有關(guān)的文章所集結(jié)成的一本雜文集,包含了長期旅居歐洲的文澤爾與當(dāng)?shù)厝耸扛鞣N略帶機(jī)鋒的對話,對知名景點(diǎn)的點(diǎn)評(吐槽),從民俗節(jié)慶和足球文化觸及民族特質(zhì)的獨(dú)到分析,從個(gè)人體驗(yàn)出發(fā)對飛機(jī)、游輪、酒店、圖書館、舊書店角度奇特的介紹,等等。在他誠意滿滿的文字中,我們得以立體地了解那些隱藏在世界各地的趣味日
你是否對自己沒有自信,只能看到事物消極的一面而止步不前?你是否自我認(rèn)同感不足,總覺得自己不如別人?你是否在面對這樣的自己時(shí),即便萌生過改變的想法,卻邁不出第一步?但一旦開始意識到自身的不足之處,就是和過去的自己說再見的時(shí)候了。打開意識的大門,變化和成長也就接踵而至。本書從阿德勒過往的著作中精選了366條名言,并對此附上