本書主要內(nèi)容包括：機械技術(shù)基礎(chǔ)、傳感與檢測技術(shù)基礎(chǔ)、計算機控制及接口技術(shù)、伺服控制系統(tǒng)及常用執(zhí)行元件和機電一體化技術(shù)應(yīng)用。

本卷共收集截至2010年5月31日發(fā)布的有關(guān)國家標準13項、行業(yè)標準35項。

《機構(gòu)和零件分析及應(yīng)用》是根據(jù)“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”機電一體化專業(yè)課程體系改革示范建設(shè)所制訂的課程標準編寫的，突出了高等職業(yè)教育基于工作過程的情境教學模式和能力目標教學特點，在教學中貫徹新的國家標準。并將工程力學、機械工程材料和機械設(shè)計基礎(chǔ)的相關(guān)內(nèi)容有機地結(jié)合在一起，以適應(yīng)當前示范建設(shè)的需要。各情境有案例引

本書以培養(yǎng)學生機械設(shè)計能力為主線，將機械原理和機械設(shè)計的內(nèi)容有機整合并根據(jù)教學的需要增加了機械工程材料、公差與配合基礎(chǔ)知識等內(nèi)容。全書共十八章：第一章緒論；第二章為機械設(shè)計概論；第三、四、八、九、十七章主要講述常用機構(gòu)及機械動力學基本知識；第五～七、十～十五章主要講述常用連接、機械傳動、軸系零部件和彈簧的結(jié)構(gòu)及工作能力

本書以陳鐵鳴、王連明、王黎欽主編的《機械設(shè)計》（修訂版）和王黎欽、陳鐵鳴主編的《機械設(shè)計》（第5版）為主要參考書，也參考了其他《機械設(shè)計》教材。本書主要內(nèi)容包括：緒論，機械及機械零件的設(shè)計基礎(chǔ)，機械零件的設(shè)計方法簡介，摩擦、磨損和潤滑，螺紋連接與螺旋傳動，軸轂連接，撓性件傳動，齒輪傳動，蝸桿傳動，軸，滾動軸承�；瑒虞S承

常用設(shè)計資料與數(shù)據(jù)、機械制圖、極限與配合、形位公差、機械設(shè)計中的常用材料、連接、滾動軸承、潤滑與密封、齒輪傳動和普通圓柱蝸桿傳動、常用電動機�！稒C械設(shè)計課程設(shè)計手冊》可供高等工科院校、成人教育學院、電視大學、函授大學和職業(yè)技術(shù)學院的機械類與近機械類專業(yè)的師生做機械設(shè)計大作業(yè)、課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計使用，也可供相關(guān)工程技術(shù)人

本書是一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程教材，適合于光學工程、光電技術(shù)、測控技術(shù)與儀器各專業(yè)。本書系統(tǒng)介紹了光學測試中七種主要測試技術(shù)的基本理論、主要應(yīng)用、測試方法和測量誤差分析等。在教材內(nèi)容上既注重基礎(chǔ)理論及實用性，又注意選擇國內(nèi)外有重要應(yīng)用價值的光學測試新技術(shù)，其中不少是作者自己近年來的科研成果。因而使本教材既拓寬了知識面，又能

《液壓與氣壓傳動學習指導與練習（機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)）（第2版）》是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學用書《液壓與氣壓傳動學習指導與練習》（蘭建設(shè)主編，高等教育出版社2004年出版）的修訂版，是在第1版的基礎(chǔ)上根據(jù)新形式下的教學需求、課程改革成果和相關(guān)新技術(shù)、新國標等進行修訂的。《液壓與氣壓傳動學習指導與練習（機電技術(shù)應(yīng)用專

全書采用模塊化方式構(gòu)建課程內(nèi)容體系，課程內(nèi)容由4個模塊，20個單元組成。 第一模塊是靜力學基礎(chǔ)，主要介紹靜力學的基本知識，構(gòu)件的受力分析、力系簡化和構(gòu)件的平衡計算；第二模塊是材料力學基礎(chǔ)，主要介紹構(gòu)件在外力作用下產(chǎn)生變形的受力特點和變形特點，構(gòu)件的強度和剛度計算；第三模塊是常用機構(gòu)和機械傳動，主要介紹常用機構(gòu)工作原理

本教材是21世紀高職高專規(guī)劃教材系列叢書之一。在第1版的基礎(chǔ)上經(jīng)過大量刪減和補充，本書理論適度、概念清楚、重點突出，修訂后更加適合高職高專院校師生閱讀。全書除緒論外，共17章，內(nèi)容包括機械設(shè)計概論，平面機構(gòu)的自由度及機構(gòu)運動簡周，常用平面連桿機構(gòu)的設(shè)計，凸輪機構(gòu)設(shè)計，間歇運動機構(gòu)，聯(lián)接，帶傳動，鏈傳動，齒輪傳動，蝸桿傳