本書是由世界最佳腕表年鑒著作者MichaelDickey和CarolineChilders第一次在中國正式出版，唯一授權，權威見證。書中所收錄的世界頂級腕表品牌多達近百個，每個品牌的腕表選其最新、最經(jīng)典的款式，并配置以精美清晰的腕表圖片，且這些圖片皆采用實物的原尺寸大小，真實而鮮明地呈現(xiàn)在你的眼前，歷歷可見，形象而直觀

教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會編制的《高等學校機械基礎系列課程現(xiàn)狀調(diào)查分析報告暨機械基礎系列課程教學基本要求》以教育部有關文件精神為依據(jù)，繼承了1995年修訂版“課程教學基本要求”的改革精神，汲取了連續(xù)多屆機械基礎課程分教指委在教育體系改革、教學規(guī)范、創(chuàng)新教育諸多方面的研究成果，是基于十多年來機械學科課程教

《反求工程與建�！穬�(nèi)容簡介：反求工程技術是測量技術、數(shù)據(jù)處理技術、圖形處理技術和機械加工技術相結合的一門綜合性技術�！斗辞蠊こ膛c建�！吩谀嫦蚍辞蟮乃悸放c方法上提出了基于統(tǒng)計學習理論的SVM方法，重點對點云空洞修復、基于模式識別方法的修補、基于紋理的表面重構、基于切片的曲面建模、基于模式識別的直接替代建模等內(nèi)容展開研究，

本套教材分兩冊出版。其中，《工程圖學基礎》（已于2011年7月在科學出版社出版）是高等院校“工程制圖”課程的公共基礎通用教材；《現(xiàn)代機械工程制圖》（本書）專為機械類、近機械類專業(yè)“機械制圖”課程編寫，與《工程圖學基礎》配套使用。本書依照教育部高等學校工程圖學教學指導委員會制定的“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”，

本書共分為7章。第1章為緒論。第2章為機械運動方案設計，包括機械運動功能原理設計、執(zhí)行機構的形式設計、協(xié)調(diào)設計、傳動方案的設計，最后完成機構運動簡圖繪制。第3章為機械傳動裝置的設計，主要是減速器的設計，從傳動零件的設計計算到草圖設計，最后完成裝配圖及典型零件工作圖。第4章為編寫設計說明書和準備答辯。第5章為課程設計題目

本教材是為適應“工學結合、校企合作”培養(yǎng)模式的要求，根據(jù)中國機械工業(yè)教育協(xié)會和全國職業(yè)培訓教學工作指導委員會機電專業(yè)委員會組織制定的《中等職業(yè)教育教學計劃大綱》編寫的。本教材主要內(nèi)容包括：機械識圖，極限與配合，常用材料基礎知識，機械傳動，常用機構，連接，液壓與氣壓傳動。本教材可供中等職業(yè)技術學校、技工學校、職業(yè)高中使用

根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)生產(chǎn)一線技術應用型人才的目標，并針對高職生源的特點，本書提出了以接近職業(yè)崗位實際工作過程的訓練形式和對實際機械傳動裝置進行綜合分析的綜合實訓課題，多年的教學實踐表明，該課題用于課程綜合訓練環(huán)節(jié)效果良好。本書是在此基礎上編寫而成的。全書貫徹以“機械分析為主線，實際應用為目的”的

《職業(yè)教育院校機電類專業(yè)規(guī)劃教材：機械工安全知識讀本》根據(jù)機械行業(yè)相關專業(yè)工種的安全生產(chǎn)知識為邏輯主線進行編寫。全書共八章，主要內(nèi)容包括機械設備安全用電知識，普通機床加工（包括車、鉆、鏜、銑、磨、拋光等）、數(shù)控機床加工、沖壓、鉗工、焊接、鑄造、鍛造等安全生產(chǎn)知識。書中附錄部分有綜合練習及其答案，可作為職業(yè)院校學生或企業(yè)

《高職高專規(guī)劃教材：機械工程材料及成形工藝基礎》是汽車維修職業(yè)技術基礎教材，可作為技能型高級汽車維修技術人員、維修工人的學習參考書與工具書，也可作為大、中專汽車工程專業(yè)學生的學習參考書。

《機械制造工藝學（含機床夾具設計）》全面闡述了當今機械制造工藝的系統(tǒng)知識。具體內(nèi)容包括制訂機械加工工藝規(guī)程與裝配工藝規(guī)程的原則和方法，機床夾具設計原理與方法，典型零件加工，機械加工精度和表面質(zhì)量，尺寸鏈理論及應用，特種加工和精密加工，現(xiàn)代制造技術的新發(fā)展等。各章節(jié)均有較多的實例分析并附有思考題和習題。全書取材新穎，詳略