針灸醫(yī)學作為一門實踐性、操作性極強的學科，其技法眾多，流派林立，表現(xiàn)出較強的多元性和多樣性，共同成就了針灸事業(yè)的發(fā)展和繁榮。在針灸學漫長的發(fā)展歷程中，呈現(xiàn)出"一源多流"的學術特色，并逐步形成了不同的流派和一系列的特色針灸療法。近年來，在黨和政府的關心和領導下，此類特色針灸療法的傳承工作有序推進，針灸的優(yōu)勢和療效已逐步得

本書概括了李晶從醫(yī)四十余年的臨床經(jīng)驗，是全面介紹李晶從醫(yī)經(jīng)歷、學術思想、臨證經(jīng)驗、學術成就、學術傳承等方面的重要參考資料。全書分為五個章節(jié)：第一章節(jié)為李晶教授傳略，介紹李晶教授求學之路和治學之路；第二章節(jié)為李晶教授成為名醫(yī)和名師的心路歷程；第三章節(jié)為李晶教授臨證特色；第四章節(jié)為李晶教授學術成就；第五章節(jié)為李晶教授傳承弟

以老年性疾病的特征為出發(fā)點，以老年期全身各系統(tǒng)性疾病的診治為主要內(nèi)容。全書分為三篇42節(jié)。第一篇概論講述健康老齡化與信息化、醫(yī)養(yǎng)結合、老年患者多重用藥合理用藥規(guī)范、老年共病、舒緩醫(yī)療。第二篇講解老年綜合征和老年綜合評價。第三篇講解各系統(tǒng)常見疾病的診治規(guī)范。本教材著重培養(yǎng)醫(yī)學實習生在臨床科室的醫(yī)療工作規(guī)范，及對老年患者的

隨著二胎政策的開放，國家對兒科醫(yī)生的質(zhì)量也提出了更高的標準與要求，我校為了解決兒科醫(yī)生緊缺的現(xiàn)實問題，于2018年開設了兒科學本科專業(yè)。為了培養(yǎng)兒科學本科實習學生的臨床思維能力，特組織蘭州大學兩所附屬醫(yī)院及多位三甲醫(yī)院的專家共同編寫這本《兒科診治思維》，以期提高兒科學本科生臨床實習的教學質(zhì)量，通過思維導圖圍繞兒科常見臨

本書系"臨床檢驗技術與應用"系列中的一個分冊。全書共包括三個部分。第一部分介紹智能化分析儀，檢測原理。第二部分介紹質(zhì)量管理，介紹規(guī)范與標準（ISO15189）；臨床智能化測技術全面質(zhì)量管理體系建立與實施；以CANS智能化應用說明為依據(jù)，進行解釋和案例分析等；智能化檢測系統(tǒng)建立與應用，如校準、溯源、驗證等。第三部分介紹智

第一章主要是介紹藥劑實驗室的要求及安全守則；第二章和第三章中傳統(tǒng)制劑和高端制劑的基本設計理念和評價技術主要是對學生今后的進行制劑研究提供整體的思路和認識；第四章到八章以各論的方式將傳統(tǒng)制劑的制備和質(zhì)量評價按照基礎、進階、高階的研究層次進行排列，有助于學生了解和掌握技術的創(chuàng)新和發(fā)展；第九到十二章將新型制劑以各論方式進行；

職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學作為預防醫(yī)學的重要分支，對于保護職業(yè)人群健康、提高工作效率、促進社會和諧穩(wěn)定具有重要意義。我國正處于高速發(fā)展階段，不可避免地產(chǎn)生各種各樣的職業(yè)衛(wèi)生問題，這其中既有傳統(tǒng)的職業(yè)衛(wèi)生問題，也有隨著新材料、新工藝的應用而帶來的新問題。本教材以當前我國職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)醫(yī)學領域的實際需求為出發(fā)點，結合國際先進理念和

《助產(chǎn)學導論》從助產(chǎn)學發(fā)展概況，助產(chǎn)士的實踐范疇、角色及服務模式，助產(chǎn)士的能力與行為規(guī)范，助產(chǎn)理論與相關理論，助產(chǎn)相關法律與倫理，醫(yī)療文書記錄幾個方面對助產(chǎn)專業(yè)的起源與發(fā)展，助產(chǎn)士的角色及常見服務模式，助產(chǎn)士應具備的理論和實踐能力等做了相關闡述。

兒科護理是研究小兒的生長發(fā)育、兒童保健、疾病防治和護理的一門臨床專業(yè)學科。任務是讓學生樹立"以人的健康為中心"的現(xiàn)代護理理念，掌握兒科護理的專業(yè)知識和技能，為小兒進行整體護理，促使小兒的身心健康。設計思想：以"職業(yè)行動導向"為指導，根據(jù)護理行業(yè)新標準，依據(jù)護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，融合課堂教學與臨床實踐，體現(xiàn)整體護理觀，并

《助產(chǎn)學導論》從助產(chǎn)學發(fā)展概況，助產(chǎn)士的實踐范疇、角色及服務模式，助產(chǎn)士的能力與行為規(guī)范，助產(chǎn)理論與相關理論，助產(chǎn)相關法律與倫理，醫(yī)療文書記錄幾個方面對助產(chǎn)專業(yè)的起源與發(fā)展，助產(chǎn)士的角色及常見服務模式，助產(chǎn)士應具備的理論和實踐能力等做了相關闡述。